この2つの用語「適応」と「同化」は、心理学の分野での意味と使い方によって区別されるが、各分野で異なる意味を持っている。これらの用語は認知発展をめぐって展開され、すなわち概念資源、情報加工、言語学習などの面から児童の発展を研究している。ピアジェの知能成長と適応に関する理論によると、同化と適応は2つの相補的な適応過程である。同化は1種の適応過程で、新しい情報は元の観念あるいは図式と適応してあるいは共存して、適応は新しい観念が元の観念あるいは図式の適応過程に取って代わるのです。以前に持っていた図式や観念に移行する...
主な違い
この2つの用語「適応」と「同化」は、心理学の分野での意味と使い方によって区別されるが、各分野で異なる意味を持っている。これらの用語は認知発展をめぐって展開され、すなわち概念資源、情報加工、言語学習などの面から児童の発展を研究している。ピアジェの知能成長と適応に関する理論によると、同化と適応は2つの相補的な適応過程である。同化は1種の適応過程で、新しい情報は元の観念あるいは図式と適応してあるいは共存して、適応は新しい観念が元の観念あるいは図式の適応過程に取って代わるのです。移転は以前に持っていた図式や観念が時代遅れだったり価値がなかったりしたときに発生し、同化の過程で、新しい観念は以前の知識に適応した。
比較図
| ターゲット | 同化 | 宿泊する |
| 定義＃テイギ＃ | 同化は適応過程であり、この適応過程において、新しい情報は以前に存在した観念またはモードに適応または共存する。 | 適応は適応過程であり、このような適応過程において、新しい観念は以前に存在した観念や図式に取って代わった。 |
| スキーマ＃スキーマ＃ | 同化の過程で、新しい思想は以前に掌握した知識やモードに適応する。 | 移行は、以前に持っていたモデルや考えが時代遅れだったり、価値がなかったりしたときに発生します。 |
| 時間 | 同化は漸進的な過程である。 | 適応は突然変化する過程である。 |
同化（assimilation）は何ですか？
同化という用語は社会学、心理学、神経科学などの各分野に広く応用されている。心理学と神経科学の分野では、ピアジェの児童の知能の成長と適応に関する理論に基づいて、適応の補充過程と見なされている。これは適応過程であり,この適応過程において,新しい情報は以前に存在した考え方やモードに適応したり存在したりする。ここでは,以前に持っていた考えが捨てられていないか,あるいはこの点で時代遅れではなく,新しい情報が追加されても知識の基礎であることを知るべきである.文化の変遷の中で、この用語は少数民族が多くの人に対する文化から逸脱するために用いられる。同化の過程で、少数民族は文化の本来の特徴を失い、新しい文化に適応し、社会で生活している多くの人と区別できないほどになった。同化は逐次漸進的な過程であり,以前の考えと似たパターンがあるか,すでに身につけた知識と関係があると考えると,新しい考えが認められる.新しい観念と既定の観念が衝突すると、子供たちに少し困惑するかもしれませんが、その上で、彼らはどんなことや誰かに対してもっとはっきりした理解を持っています。
宿泊(accommodation)は何ですか？
私たちの日常生活の中で、私たちはこの言葉を庇護所や住まいとして使用しています。心理学ではそれを補充的な適応過程として使用していますが、この過程で、既存の観念や図式は新しい、異なる観念に取って代わられています。ある子供が最初の変化の中で勉強すると、あることに対する考えや考えとは正反対のことに気づく。子供がこれらの考えが時代遅れだと思っていると、彼らはこの新しい考えに気づいたり、受け入れたりして、前の考えを否定します。適応の過程は突然の変化であり、特定の物事に対して新しいイメージや考えを創造することを要求している。例えば、子供が犬をペットとして飼っている場合、彼/彼女は4本の足の動物を犬の図式と呼ぶかもしれませんが、馬、ロバ、他の動物を見たとき、彼は前の考えを打ち消し、犬と他の4本の足の動物を区別するために別のモードを設定します。
同化（assimilation） vs. 宿泊(accommodation)
- 同化は1種の適応過程で、新しい情報は元の観念あるいは図式と適応してあるいは共存して、適応は新しい観念が元の観念あるいは図式の適応過程に取って代わるのです。
- 移転は以前に持っていた図式や観念が時代遅れだったり価値がなかったりしたときに発生し、同化の過程で、新しい観念は以前の知識に適応した。
- 同化は漸進的な過程であり、適応は突然の変化であり、個人が特定の物事に対して新しいイメージや観念を創造することを要求している。
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