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リーダーシップの特性論と行動論の大きな違いは、特性論がリーダーには生来の特性があるとするのに対し、行動論はリーダーの生来の美徳を否定し、リーダーは育成されると考える点です。
リーダーシップ理論とは、ある個人がどのようにしてリーダーになるかを説明する思想の流儀であり、特性理論と行動理論が代表的なリーダーシップ理論である。
1.概要と主な違い 2.特性理論とは 3.行動理論とは 4.リーダーシップ特性と行動理論の関係 5.横並び比較-表形式でのリーダーシップ特性と行動理論 6.まとめ
特性理論は、リーダーシップの徳目理論とも呼ばれています。この理論は、成功するリーダーと失敗するリーダーという異なるリーダーの特徴に基づいています。特性理論は、リーダーには生来の特性があり、状況をコントロールしたり、指示したりすることができない天性のリーダーであることを強調します。基本的に、特性理論によれば、リーダーは生まれながらにして特定の美徳を持っています。
特性理論は、リーダーの特性に基づき、リーダーのリーダーシップの有効性を判断・予測するためのものです。この理論は、リーダーが成功するかどうかを決定する核となる美徳を特定するものである。この理論で特定される中核的な特性は、情緒的成熟度、認知能力、自信、ビジネス知識、正直さと誠実さ、リーダーシップの動機づけ、達成感などです。しかし、リーダーシップの有効性を決定する責任は、これらだけではありません。リーダーシップの潜在能力を特定する要因は他にもあるかもしれません。
特性理論は、リーダーにとって建設的な情報を提供します。これは、あらゆるタイプのビジネス組織のあらゆるレベルの人々に可能であり、適用されます。マネジャーは、この理論の情報を使って、組織における自分の立場を評価し、組織における自分の立場をより安定させる方法を評価することができます。また、自分がどのような人間なのか、そして組織内の他の人にどのような影響を与えるのか、洞察することができます。全体として、この理論によって、マネージャーは自分の長所と短所を自覚しながら、リーダーとしての資質を身につけることができるのです。
行動理論では、リーダーを開発し、育成することが可能であると説明されています。リーダーは生まれつき、あるいは特定の人がリーダーになる可能性を持って生まれてくるという考え方を否定しているのです。この理論によれば、誰でもリーダーになれるが、リーダーとしての資質を身につけるための良い雰囲気とトレーニングがあればいいということである。同時に、リーダーの特性ではなく、具体的な行動や言動に主眼を置いています。
さらに、この理論によれば、最高のリーダーとは、行動スタイルを柔軟に変化させ、状況に応じて適切なスタイルを選択できる人であるとされています。
どちらのモデルも、リーダーはどのような条件下でも識別可能な行動をとることができなければならないことを強調しています。行動主義とは、リーダーがある共通の性格指標や心の癖を示さなければならないとする意味で、「特質」理論であるとも言えます。しかし、これらのメッセージは誰でもいつでもキューイングすることができ、他の人よりも可能性が高いということはないとしています。
行動理論によれば、リーダーになるには適切な訓練を受ければよいのですが、特性理論では、リーダーにはある種の本質的、生得的な資質が必要であると強調されています。つまり、これがリーダーシップの特性論と行動論の重要な違いなのです。
基本的に特性理論は、リーダーは「生まれつき」であるとし、カリスマ性や意欲といった個人的な特性でリーダーを表現することが多い。一方、行動主義者は、リーダーシップは、必要な訓練とスキルを個人に与えることによって、教え、育成することができると考えています。したがって、このことは、リーダーシップ特性理論と行動理論の違いを説明するものです。
リーダーシップの特性論と行動論の大きな違いは、特性論がリーダーには生来の特性があるとするのに対し、行動論はリーダーの生来の美徳を否定し、リーダーは育成されると考えることです。
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