工作與精力
物理不是我們大多數人都熟悉的科目。作為高中時的一門學科和大學時的一門學科,我們經常撓頭,想知道為什麼我們要學習這門學科。從計算距離到測量速度,我們經常想知道我們是否能把它作為世界上的普通公民來使用。如果坐在車裡計算加速度能幫助我們前進,那麼即使是不令人驚訝的交通也在望。
其中有兩個詞是“工作”和“能量”。用外行的話來說,工作和能量很容易區分。但在物理學中,這兩個詞並不容易。這是一個寬泛的概念,可以從中得出許多解釋。
在物理學中,功是能量透過力的方向在一定距離內傳遞的過程。“工作”這個詞最早是由加斯帕德·科裡奧利創造的。他是法國數學家。他在1826年創造了這個詞。國際單位制的物理單位是焦耳。
另一方面,能量來自希臘語單詞“energeia”,意思是“活動或操作”,早在公元前4世紀,它就被亞裡士多德的一部著作所使用。工作是指某人或某物從事或從事工作的能力。另一方面,能量是指作用在一定距離內的力。能量被定義為在一定的路徑或距離上用力推或拉的能力。能量也用焦耳來衡量。
能量和功被稱為標量單位。”“標量”意味著它沒有任何方向。它也不是有形的。我們看不見也感覺不到。我們通常用能量來描述不同事物各自的行為。能源的例子有核能、太陽能、電能等等。在能量方面,有兩種常用的能量,如動能和勢能。動能是物體運動時的動能。勢能是物體靜止時的能量。為了瞭解能源的應用和區別,讓我們用這個例子:
一個人在曼哈頓的水泥路上發現了一枚硬幣。硬幣處於靜止勢或勢能中。當那個人撿起硬幣時,他拿起它,用力去撿起硬幣。就這樣,工作完成了。做功是因為對物體施加了力。
如果一個女人拿著錢包一動不動呢。那有用嗎?不,不是。為了工作的發生,必須有從一個地方到另一個地方的力量和運動。開車不是工作,因為我們只是坐著。但是從一個點跑到另一個點,施加力就是功。
物理學家正在利用功和能量來計算和匯出其他量。這可用於研究實驗室,供人們在體育科學等廣泛研究中應用。
總結:
1.能量是產生或創造工作的能力。另一方面,功是一種向物體提供力和改變距離的能力。2.有許多型別的能量,如太陽能等,但只有一種型別的功。3.能量是公元前4年創造的,而功僅在1826年才被使用。4.功和能量都是標量單位。5.功和能量都是以焦耳計量的。
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