许多研究生院已将即将入学的研究生的GRE平均分数从其网站上删除。在很多情况下，他们不会公布排名。然而，一些研究生院愿意公布即将入学的研究生的平均分数范围，尽管这些分数大部分是按预期专业而不是学校的统计数据排列的。如果你有兴趣看到最新的GRE成绩，按预期的专业，然后偷看一下提供的链接。否则，请继续阅读《美国新闻与世界报道》（US News and World Report）中公布的顶尖公立大学工程与教育专业GRE平均成绩。

gre成绩信息

如果你在阅读这些分数时感到困惑，因为你希望看到700年代的数字，那么我打赌你可能还在考虑2011年结束的旧GRE分数体系。目前，GRE平均分数可以在130-170之间的任何地方以1分的增量运行。旧的系统以10分为增量，用200-800的量表对学生进行评估。如果你使用旧的GRE系统进行GRE考试，并且想知道在新的量表上你的GRE分数大概是多少，那么请查看这两个一致性表。然而，请注意，GRE成绩仅在五年内有效，因此2016年7月是具有先前格式GRE成绩的学生最后一次能够使用GRE成绩。

• GRE语言一致性表
• GRE定量一致表

加利福尼亚大学-伯克利：

工程：

• 数量：165

教育类

• 口头：149
• 数量：155

加利福尼亚大学-洛杉矶分校：

工程：

• 数量：162

教育类

• 口头：155
• 数量：146

弗吉尼亚大学：

工程：

• 数量：160

教育类

• 口头：160
• 数量：164

密歇根大学-安娜堡：

工程：

• 数量：161

教育类

• 口头：NA
• 数量：NA

北卡罗来那大学- Chapel Hill：

工程：

• 数量：160

教育类

• 口头：158
• 数量：148

威廉和玛丽学院：

教育类

• 口头：156
• 数量：149

加利福尼亚大学-圣地亚哥：

工程：

• 数量：NA

教育类

• 口头：NA
• 数量：NA

伊利诺伊大学-乌尔瓦纳/香槟分校：

工程：

• 数量：170

教育类

• 口头：156
• 数量：160

威斯康星大学- Madison：

工程：

• 数量：168

教育类

• 口头：158
• 数量：149

华盛顿大学：

工程：

• 数量：170

教育类

• 口头：156
• 数量：147

宾夕法尼亚州：

工程：

• 数量：170

教育类

• 口头：154
• 数量：145

佛罗里达大学：

工程：

• 数量：169

教育类

• 口头：155
• 数量：155

德克萨斯大学-奥斯丁：

工程：

• 数量：170

教育类

• 口头：158
• 数量：152

乔治亚理工学院：

工程：

• 数量：164

俄亥俄州立大学：

工程：

• 数量：169

教育类

• 口头：156
• 数量：151

德克萨斯A&amp；M:

工程：

• 数量：163

教育类

• 口头：NA
• 数量：NA

那我的分数能让我进去吗？

有很多因素会影响你进入这些顶尖的公立大学。尽管你的GRE成绩很重要，但招生顾问们考虑的不仅仅是GRE成绩，我相信你已经知道了。确保你的申请论文是一流的，并且你已经从那些在大学里最了解你的教授那里获得了一流的推荐。如果你还没有学习过GPA，那么现在是时候确保你获得尽可能好的成绩了，以防你的GRE成绩不是你想要的。