说你想提高自己。你有一颗好奇的心,你对周围的建筑、桥梁、道路的形状感到好奇。你是怎么学会做这些的?有没有像看和听课堂讲座一样的视频可以看?你能在线学习建筑吗?
计算机确实改变了我们学习和与他人互动的方式。在线课程和视频广播是探索新想法、学习技能或丰富您对某个主题领域理解的绝佳方式。一些大学免费提供完整的课程,包括讲座和资源。教授和建筑师也在Ted Talks和YouTube等网站上免费播放讲座和教程。
从家用电脑登录,您可以看到CAD软件的演示,聆听著名建筑师讨论可持续发展,或观看测地穹顶的施工。参加大规模的在线开放课程(MOOC),您可以在论坛上与其他远程学习者互动。网上的免费课程有各种形式,有些是实际的课程,有些是非正式的谈话。在线学习建筑的机会每天都在增加。
对不起,但不是全部。你可以在线学习建筑学,甚至可以获得学位学分,但认证学校的认证课程很少(如果有的话)提供完全在线的学习课程,让你成为注册建筑师。低住院医师计划(见下文)是下一个最好的选择。
在线学习既有趣又有教育意义,你或许可以获得建筑史的高级学位,但要准备从事建筑职业,你需要参加实践工作室课程和研讨会。计划成为注册建筑师的学生亲自与导师密切合作。虽然有些类型的大学课程可以在网上获得,但没有一所声誉良好、经过认证的学院或大学会仅仅在网上学习的基础上授予建筑学学士或硕士学位。
正如《在线学校指南》所指出的,“为了提供最好的教育成果和职业机会”,你所支付的任何在线课程都应该来自认证的建筑课程。不仅要选择认证学校,还要选择国家建筑认证委员会(NAAB)认证的项目。为了在所有50个州合法执业,专业建筑师必须通过国家建筑注册委员会(NCARB)注册和许可。自1919年以来,NCARB制定了认证标准,并成为大学建筑项目认证过程的一部分。
NCARB区分专业学位和非专业学位。NAAB认证项目的建筑学学士(B.Arch)、建筑学硕士(M.Arch)或建筑学博士(D.Arch)学位属于专业学位,不能通过在线学习完全完成。建筑学或美术的文学士或理科学位通常是非专业或专业前学位,可以完全在线获得,但你不能成为拥有这些学位的注册建筑师。你可以通过在线学习成为建筑历史学家,获得继续教育认证,甚至获得建筑研究或可持续发展的高级学位,但你不能通过在线学习成为注册建筑师。
原因很简单,你是想去工作还是住在一栋高楼里,而这座高楼是由一个不了解或没有实践过建筑物是如何竖立或倒塌的人设计的?
然而,好消息是,低居住率项目的趋势正在增加。波士顿建筑学院(Boston Architectural College)等获得认证的大学提供在线学位,将在线学习与一些校园实践经验相结合。已经在工作并且拥有建筑或设计专业本科背景的学生可以在线学习专业建筑硕士学位,也可以短期在校园居住。这种类型的课程被称为低实习期,这意味着你可以通过在线学习获得学位。低住院医师计划已经成为专业在线教学的一个非常流行的附加项目。波士顿建筑学院的在线建筑硕士课程是NCARB不断发展的建筑许可综合途径(IPAL)课程的一部分。
大多数人使用在线课程和讲座来补充教育,而不是获得专业学位,以熟悉困难的概念,扩展知识,并为实践专业人士获得继续教育学分。在线学习可以帮助你提高技能,保持竞争优势,并体验学习新事物的乐趣。
请记住,任何人都可以将内容上载到Web。这使得在线学习充满了警告和规定。互联网上验证信息的过滤器非常少,因此你可能需要查找已经评估过的演示文稿。例如,TED演讲比YouTube视频更受审查。
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