为不情愿的读者提供4个有趣的想法
我们都有喜欢阅读的学生，也有不喜欢阅读的学生。可能有许多因素与为什么一些学生不愿意阅读相关。这本书对他们来说可能太难了，家里的父母可能不会积极鼓励阅读，或者学生只是对他们正在阅读的内容不感兴趣。作为教师，我们的工作是帮助培养和培养学生对阅读的热爱。通过运用策略和创造一些有趣的实践活动，我们可以激发学生想要阅读，而不仅仅是因为我们让他们阅读。
以下四项动手阅读活动将鼓励即使是最不情愿的读者也对阅读感到兴奋：
ipad的storia
今天的科技令人难以置信！有太多的方法可以让书变得令人兴奋，以至于学术书籍俱乐部决定加入电子书的乐趣！这个应用程序是令人兴奋的，因为它不仅是免费下载，而且设施似乎无穷无尽！从图画书到章节书，几乎有数千本书可供下载。Storia提供交互式朗读书籍、内置荧光笔和字典，以及随书而来的学习活动。如果你给一个学生选择一本他们自己选择的动手书的机会，你会发现这是一个强有力的方式，鼓励即使是最不情愿的读者。
记录学生读书的情况
让孩子们根据自己的兴趣选择他们想读的东西会鼓励他们想读。一个有趣的尝试活动是让学生选择一本他们选择的书，并记录他们大声朗读这本书。然后播放录音，让学生跟随他们的声音。研究表明，当学生听自己读的时候，他们的阅读会变得更好。这是添加到学习中心的完美活动。在阅读中心放置一台录音机和几本不同的书，让学生轮流录制自己阅读的内容。
老师大声朗读
听老师讲故事可能是学生上学时最喜欢的部分之一。为了向你的学生灌输这种阅读热情，给他们机会选择你在课堂上读的书。选择两三本你认为适合你学生的书，让他们投票选出最好的一本。试着把选票转向那些你知道是不愿意读的学生。
搜捕拾荒者
游戏是一种有趣的方式，可以让学生在享受乐趣的同时参与学习。尝试创建一个教室拾荒者搜寻，每个小组都必须阅读线索，找出他们正在搜索的物品的位置。不喜欢阅读的学生甚至不会意识到他们在练习阅读技能。
- 发表于 2021-09-18 13:23
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- 分类：教育
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