主要区别
婴儿和幼儿的主要区别在于，婴儿定义为从出生到1岁的儿童，而幼儿定义为刚学会走路或散步的儿童。
婴儿(infant) vs. 蹒跚学步的孩子(toddler)
大约0到1岁的婴儿被称为婴儿。然而，一个蹒跚学步的孩子，顾名思义，是指散步或蹒跚学步的小孩。它适用于一到三岁的孩子。对于婴儿来说，这是一个孩子的主要年头。在那一年，婴儿学习或吸收了很多东西，比如从一个地方探索到另一个地方，集中他们的想象力，伸出手来，等等。对于一个蹒跚学步的孩子来说，这些年来孩子们会发生很多变化。例如，一般来说，在月经的第一年，孩子的体重会增加三倍。
婴儿可以通过名称或名称来识别和区分事物，并理解罕见的简单口头命令，而幼儿则开始对声音做出回应，开始说一些单词，并设法对名称与事物的联系进行一些思考。
“婴儿”一词来源于拉丁语中的“婴儿”，意思是不能说话。在婴儿发育的这个阶段，他们完全依赖**来满足所有需要和照顾。而“蹒跚学步”一词来自“蹒跚学步”一词。“蹒跚学步”的意思是走路时步履蹒跚，步履蹒跚。曾经在婴儿身边学习走路的人明白这一点如何适用于他们蹒跚或摇摇晃晃的第一步。
比较图
什么是婴儿(infant)？
“婴儿”一词通常指不到一年的小孩。婴儿是“婴儿”的适当或特定的替代品，婴儿是人类非常小的孩子。在第一年或小学一年级，婴儿或儿童开始集中他们的幻觉或视觉，探索，接触，学习或发现他们身上的东西。智力或大脑发育是指学习和教授语言、记忆、推理和思考的过程。
在这一阶段，婴儿也在增加或发展与他们的血缘关系或父母的爱和信任的纽带，以及在共同和情感成长的背景下。父母玩耍、拥抱和拥抱孩子的方式将为他们与自己和他人的关系奠定基础。
作为一个家长，你可以在这段时间内支持你的宝宝，比如和你的宝宝说话，当你的宝宝发出声音时，通过重复声音和添加单词来回答问题，表扬你的宝宝，给予她很多关爱的关注，用玩具分散宝宝的注意力，当他开始移动和触摸不该移动的东西时，把他转移到无害的地方触摸等。
发展与成长
- 从出生到1岁，婴儿的发育和成长速度惊人。他们学会了翻身、微笑、挥手、坐起来、叽叽喳喳、捡起东西、鼓掌、爬行，有些人甚至可以一开始就说几句或几句话。
- 他们学会了与照顾者建立联系并信任他们。
- 婴儿喜欢简单的游戏、动作和音乐。
- 在这段时间或时期结束时，许多婴儿会走路和站起来，抓住桌子、椅子等。
- 婴儿在这一时期大约长6到8英寸。
什么是蹒跚学步的孩子(a toddler)？
幼儿是指12个月或1岁到36个月或3岁的儿童。在这个学期里，孩子从早期阶段向游戏学校或学龄前阶段发展。在这段时间里，孩子的运动发育和身体发育都会变慢，但你可以想象看到一些令人难以置信的社交、智力和情感变化。
作为一个蹒跚学步的父母，这既辛苦又有趣。对于父母来说，幼儿教育是一个巨大的经验曲线，它可能会让人感觉到你对儿童保育和养育子女的全部知识或知识；虽然你的孩子只是一个婴儿，但现在已经变得微不足道了，已经变成了一个蹒跚学步的孩子。
在这段时间里，作为父母，你可以采取一些措施来帮助你的孩子，比如每天给你的孩子朗读，鼓励他们探索和尝试新事物，对想要的行为做出反应而不是惩罚不想要的行为，和你的幼儿玩匹配游戏，比如形状分类和简单的拼图等等。
发展与成长
- 当孩子们进入第二年的生活时，他们会变得更加活跃和自由，探索他们能接近的领域。
- 他们也在学习如何说话，识别和模仿身边的人，并遵循简单的指示或命令。
- 随着年龄的增长，他们学会了表达或陈述更多的感受，用句子和短语来表达，并能帮助他们达到为一天做好准备和穿好衣服的目的。
- 他们喜欢简单的押韵、歌曲、游戏，并且可以开始学习颜色、字母和形状。
- 它们吸收了很多，所以记忆相对简单。
- 典型的蹒跚学步的孩子一般都在他或她成熟身高的53%和57%之间。
主要区别
- “婴儿”是指小于一岁的婴儿。幼儿比1岁至3岁的婴儿要小。
- 婴儿和婴儿是指尚未学会用句子说话和/或尚未开始走路的任何儿童。而“蹒跚学步”是指一岁以上的幼儿，即将离开生命的“婴儿”阶段，学会走路和说话。
- “婴儿”一词来自法语，意思是“没有语言”—尽管即使是最小的婴儿也能找到相当有效的交流方式。“幼儿”这个词或名称是由“到幼儿”产生的，它意味着走路不稳，类似于这个阶段或年龄的孩子。
- 一般来说，一旦婴儿开始走路（然而，不稳定！），他们变成了“蹒跚学步的孩子”
- 在交流中，婴儿的哭声是最基本的交流方式，而幼儿开始说两个单词的短语。
- 婴儿只通过母乳喂养或奶瓶喝牛奶，而幼儿开始用勺子吃固体食物，但仍喝牛奶。
- 婴儿没有牙齿，而蹒跚学步的孩子有一些牙齿，他们在不断成长。
- 婴儿几乎不能拿东西，对于刚学走路的孩子来说，他们喜欢扔东西和捡东西。
结论
总而言之，婴儿是一个完全依赖你的婴儿。初学走路的孩子通常是在婴儿开始“蹒跚学步”时定义的，因此得名“学步儿”。
