小学老师教的是年龄较小的孩子,根据世界各地不同的年龄分类,最小的可能是4岁,最大的可能是12岁。在一些国家,常用的术语是小学而不是小学。小学或小学课程教育儿童,为他们进入高中的高年级做准备。他或她所教的学习课程也将取决于该地区和其批准的课程。
小学教师通常在满足政府标准的基础上为他们的年级制定课程计划。通常,小学课程会强调全面的活动,如阅读、数学、语言艺术、体育、艺术和科学。小学教师通常也会创造一些活动,帮助孩子们学会尊重其他学生,进行社会交往。这类活动可能包括让孩子们在伙伴或小组中合作开展项目,以便他们学会确定不同的角色和责任。
帮助小学生掌握所有科目的预期成果是小学教师的一项主要任务。在很多情况下,老师会根据学校董事会制定的准则来评估每个学生的进步。在每个报告期结束后,小学教师通常会安排家长访谈。以建设性的方式讨论每个孩子进步的优势和劣势,可以帮助家长支持老师的课堂活动,更好地促进学习。
为了照顾白天在外工作的人,往往需要在报告单后的晚上在学校与家长见面。在学校的其他晚间活动可能包括学校戏剧或筹款活动。小学教师还必须定期参加教师会议。这些会议可能涉及讨论即将到来的课程变化,以及向校长提交进度报告,让他或她了解每个班级的进展情况。
许多小学教师给他们的班级教授每一个科目,包括艺术和体育。小学教师必须组织课程,使每个科目都得到适当的关注和进展。他或她有责任确保他或她班上的所有孩子,无论是普通学生还是有特殊需要的学生,都能得到尽可能清晰和支持性的指导。由于年龄小,小学教师还必须出于安全考虑,仔细监督他们的班级。