第一部分 3的第一部分：制作完整的句子

1. 1以大写字母开始你的句子。将你的句子的第一个字母大写。这将让你的读者知道一个新的想法正在开始。

2. 2同时使用一个主语和一个动词。拟定你的句子，使主语--无论是人、地方、想法或事物--执行一个动作或存在状态，即动词。句子可以包括形容词、副词和其他基本要素以外的修饰，但必须有这两个基本要素。例如，男人、女人、动物、概念、情感和研究领域都可以成为主语。例如，跳、游、打、翻、来和是都是动词。一些基本的主语-动词句子是。他跳了起来。她游泳。狗翻转。我是。悲伤是转瞬即逝的。科学是复杂的。

3. 3用你的句子表达一个完整的想法。提供任何需要的额外细节，以使你的句子能够独立成章。一个完整的句子不依靠句子以外的信息来充分表达一个思想。例如，"Art crosses "有一个主语和一个动词，但作为一个完整的思想，它并没有意义。一个完整的想法可以是："艺术跨越了社会经济的界限"。

4. 4用句号、感叹号或问号来结束你的句子。使用最后的标点符号来结束你的句子。你使用的标点符号类型将提示你的读者该句子的语气。它还表明该句子所表达的思想是完整的。

第2部分 3的第2部分：识别句子碎片

1. 1寻找一个没有动词的主语。大声朗读你的句子，看看你是否包含一个动词。你要找的是主语所做的具体动作或状态。如果你只包含一个主语，那么这个句子就是一个片段。包括主语但没有动词的句子片段的例子可能是。"那个漂亮的女孩"。"大胆的概念"。"肮脏的新闻纸。"一个动词将有助于完成这些句子。比如说。"漂亮的女孩在跳舞"。"大胆的概念让我大吃一惊。""肮脏的新闻纸弄脏了地毯。"

2. 2寻找一个没有主语的动词。扫描你的句子是否有主语。如果有一个动作或存在的状态，但没有执行它的人、地点、概念或事物，你的句子就可能是一个片段。包括一个动词但没有主语的句子片段的例子是。"正在完成考试"。"跳进河里"。"骑自行车去学校。"一个主语将有助于完成这些句子。"我正在完成考试。""她跳进了河里。""孩子骑车去学校。"

3. 3测试这些词是否作为一个完整的思想而独立存在。问问自己，如果有人走到你面前说这些话，你是否需要更多信息。它是否会增加，还是你会等待他们提供更多的细节？一个完整的句子将作为一个完整的想法而独立存在。例如，如果有人只是走过来对你说，"这是很尖锐的"。你会想到底什么是锋利的。你可以用一个主语代替which这个词来解决这个问题。例如，"针很锋利。"同样地，如果有人说，"因为我不能去。"你会想知道这个人在解释什么。你可以通过在片段的前面加上额外的信息来完成这个想法来解决这个问题。例如，"我很伤心，因为我不能去。"注意，句子片段往往会隐藏在完整的、密切相关的句子附近。

第3部分 第3部分：纠正句子碎片

1. 1将片段与一个相关的邻接句子连接起来。寻找一个有助于提供你的片段所缺信息的相邻句子。通常情况下，如果你在一个真正完整的句子之前就结束它，就会产生一个片段。相关句子可以帮助提供缺失的细节，以完成一个不能独立存在的想法。例如，考虑这一对句子。"我需要到农场去。因为我答应过要去捡鸡蛋"。第一个句子是完整的，因为它有一个主语，一个动词，并表达了一个完整的思想。第二个句子是一个片段，因为它没有表达一个完整的思想，尽管它有一个主语和一个动词。你可以通过把这两个句子连接成一个完整的句子来解决这个片段。"我需要去农场，因为我答应过要去拿鸡蛋。"

2. 2 通过添加缺失的主语来重写该片段。记下任何缺少主语的片段。添加或澄清你的句子的主语，这样你的想法就可以完全独立地被理解。考虑一下这个片段："考虑到我的恐高症，这很奇怪。"添加一个主语就可以完成这个句子，并形成一个独立的思想。"考虑到我的恐高症，我对徒步旅行的热爱很奇怪"

3. 3通过添加缺失的动词对该片段进行修改。找出缺少动词的句子片段，添加一个动词来完成思想。动词可以是一种存在状态--例如，仅仅是存在，或者是你的主语所进行的行动。被吓坏的狗在它们的狗窝里做什么？添加一个动词就可以使狗在它们的空间里行动或存在。例如，"受惊的狗在它们的狗窝里缩成一团"。

完整的句子和片段的例子

完整的句子

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句子片段的更正

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