方法1 方法1之4：善待所有人

1. 1践行良好的礼仪。无论是你最好的朋友、你的同学、老师、看门人，还是其他学校工作人员，每个人都应该得到善待。因为你是班长，你必须为如何与人交往树立一个榜样，这样其他人也会这样做。在你说话之前让别人先说。在别人还没有完成他们的思想时打断他们是非常不礼貌的，也是对对方的不尊重。如果是意外发生，请为此事道歉，并让他们继续，以便他们能够完成他们所说的话。不要让人们一直等待，试图引起你的注意，要迅速向他们讲话，这样他们就能看到你想听他们说什么。如果你等得太久，他们可能认为你没有时间听他们说话。

2. 2 对那些可能对你不那么好的人同样好。这听起来可能很难做到，因为你的本能可能是刻薄的回报。你正在显示出极大的成熟度，并为任何看到你以积极方式互动的人树立了一个榜样，即使你很难做到这一点。即使有人以粗鲁的语气与你交谈，你也要礼貌地回应。有时候，人们今天心情不好，或者可能不舒服。还有一些人很多时候不知道如何与人交谈。俗话说，"用仁慈杀死他们"，对他们特别好。这可以帮助改变他们在某些情况下的态度。你想让别人怎么对待你，就怎么对待你所交谈的每个人。这是每个人都应该做的事情，但作为一个领导者，这对你很重要。你的同学想确保你在听他们说什么，所以要注意。即使他们说的东西你不感兴趣，只要微笑并提出问题，以保持参与谈话。

3. 3使用积极的肢体语言来帮助你更好地沟通。当与你的同学互动时，积极的肢体语言可以帮助你表明你的关心，而不需要口头上说出来。有几个简单的动作，你可以在不同的情况下做。与他人说话时，要有眼神接触。无论是在演讲时在讲台上，还是在储物柜旁谈话时，目光接触都很重要。它在人与人之间建立起一种理解的联系，并强调所讲的内容。在与他人打招呼或进行闲谈时，真诚地微笑。微笑为你定下了轻松的基调，并将使人们在你身边感到轻松。从一个地方到另一个地方时，要有目的地行走。从一个地方到另一个地方时，要有目的地行走，不要懒散，走路时要挺直腰杆。通过这样做，你表明你认真对待你作为班长的责任，并且你已经准备好接受任何出现的挑战。

4. 4 展示小的善意行为。这与尊重他人一样重要。表达善意不一定是什么奢侈的事情。当你在走廊上与人擦肩而过时，向他们问好，即使是最小的善意举动也会产生不同的效果。说 "早上好 "或 "下午好 "是与人建立积极联系的一个好方法。当有人走在你后面时，为他人开门。这个小小的举动显示了良好的礼仪，非常值得赞赏。通过这样做，你可以防止任何可能的灾难，如学生被绊倒，纸张掉落在地，或项目被打破。对食堂工作人员表示感谢，说 "谢谢"。当你忙着和你的朋友聊天时，很容易忘记这样做，但这样做很重要，这样其他人也可以说出来。

5. 5计划特定的日子来表达感激之情。学校的教职员工和志愿者为学生做了很多事情。不幸的是，很多时候，他们的努力没有得到足够的赞赏。让学生协助你给所有的教职员工写感谢信，通过不同的活动来表达感谢。写感谢信是一个很好的方式，可以让很多同学参与进来，老师会很高兴收到来自不同学生的独特信件。帮助组织教职员工的聚餐，让学生带来所有食物。聚餐可以成为教师和学生之间的一个很好的纽带。选择一个日子，把糖果和点心送到教师的教室里。指定学生在上完一天的课后给老师送糖果，如饼干或巧克力，肯定会给这些辛勤工作的教师带来笑容。

6. 6也要感谢你的父母。每个人的父母都做了很多事情，让他们准备好去学校，并准备好学习。有几种方法可以帮助学生对父母为他们的孩子所做的一切表示感谢。在午餐时间设立一个艺术和工艺品站，供学生使用，以创造独特的信件，当他们回家时送给他们的父母。这样做可以帮助学生发挥创造力，让他们在表达感激之情的同时获得乐趣。向音乐部门建议，专门为感谢父母而创作一首歌是个好主意。这首歌可以由学生合唱团展示，在才艺展示期间，或者个别学生可以学习它，并在自己家里唱给他们的父母听。

方法2 方法2之4：认识你的同学

1. 1至少与你的所有同学交谈一次。根据你的学校和班级规模，这可能是一个困难的任务。但是，与你作为班长所代表的尽可能多的人见面是很重要的!在一天中明智地使用你的时间，这样你可以在不同的活动中见到不同的人。在课间开始与人交谈。即使你只是在某人的储物柜前停下来，问问他们今天过得怎么样，这也会帮助学生了解你是一个友好的人。每天午餐时间，与新的人坐在一起。环顾食堂，看看是否有人独自坐在那里，并加入他们的午餐。这是你接近那些独来独往的学生的机会，并了解他们希望你处理什么样的问题。在课堂上与不同的同学合作做项目。与你的朋友一起做项目是很容易的，但是与不同的人结成对子是很有意义的，因为在一起工作时你会更了解他们。

2. 2记住与你交谈的人的名字。确保你在名字的基础上认识你的同学是一个好班长的必要条件。如果你诚实地知道他们是谁，而且你不只是假装关心他们，那么学生会与你有更好的联系。当你看到你还没有见过面的同学时，请介绍你自己。询问学生的名字，并向他们重复，以确保你说得正确。

3. 3在校外组织有趣的活动。你在学校里为认识你的同学所做的努力与在学校外认识他们同样重要。如果你在教室以外的地方和他们一起玩耍，同学们会更容易对你敞开心扉。在商场里有许多商店和活动，所以它是与你的同学互动的完美场所，并在一个休闲的环境中了解他们。这将为将来在学校进行更严肃的对话开辟道路。组织大家在公园里玩一天，在户外活动。你们可以玩不同的游戏，甚至一起享受野餐。这是轻松谈话的完美环境。

方法3 方法3的4：做人民的代言人

1. 1帮助保护被欺负的学生。如果你看到一个学生被欺负或受伤，请帮助他们。作为一个领导者，你有责任帮助保护那些不能保护自己的学生。有几种方法可以处理学生之间的困难情况。立即将学生分开，并询问大家是否没事。通过让每个人都冷静下来，化解局势，学生就能放松下来，并解释到底发生了什么。如果情况太大，你自己无法处理，就向老师或工作人员寻求帮助。有时，有一个成年人在场是学生表现的唯一方式，所以在困难的情况下，应该总是想到寻求帮助。鼓励学生向你或学校官员报告任何不公正的事情。如果有人告诉你一个具体的情况，让学校辅导员知道，以便他们能以专业的方式接近学生。

2. 2计划活动以帮助结束欺凌行为。学生在学校应该感到安全，你可以做很多事情来使你的学校为每个人提供更好的环境。你必须记住，这不仅仅是你的工作，也是学校教师的工作。建议设置大厅监督员，在课间监督学生。大厅监督员可以帮助确保在大家去上课的时候一切都顺利进行。如果出现问题，大厅监督员可以解决这个问题，或者让老师知道这个问题。帮助在学校周围张贴反欺凌的海报。通过这样做，学生们会意识到他们如何行事和对待对方。把提醒放在每个人都会看到的地方，可以帮助减少欺凌行为。想出一些讲习班或研讨会，帮助学生在被欺凌时说出来。

3. 3找出学生关心的问题。了解你的同学在学校有什么样的问题很重要，特别是那些害羞或不喜欢说话的学生。许多学生不愿意公开承认他们有问题。你的工作是努力找出这些问题。让学生知道，只要他们需要，你就可以与他们交谈。告诉学生你的储物柜号码，这样他们就可以留下匿名纸条，说明困扰他们的问题。你仍然会收到你需要看到的信息，但学生将能够避免他们可能不想面对的对抗。引导那些积极表达自己问题的学生，帮助其他学生也表达自己的问题。

方法4方法4：成长为一个领导者

1. 1让你的同学的想法成为优先事项。你会有自己的想法，你可能希望看到行动，但你必须平等地考虑你的同学的想法。花时间问问大家，他们希望你解决什么样的问题，然后尽力解决这些问题。定期举行会议，让学生可以向你提问或告诉你什么对他们很重要。积极寻求每天与你打交道的学生和其他你不经常见到的学生的建议。提出不同的想法来解决学生希望解决的问题。寻求学生的协助，与你一起帮助实现班级目标。

2. 2要对有关你的领导力的反馈持开放态度。作为班长，你不会每件事都做得很好，这没关系！但你需要寻求建设性的批评，这样你就能了解你做对了什么，做错了什么。但你需要寻求建设性的批评，这样你才能了解你做对了什么，做错了什么。这样做将有助于你发展成为一个更强大的领导者。请老师评估你的领导方法，看看你是否有什么需要改变的地方。向学生发放 "意见 "卡，让他们知道你作为班长需要改进的地方。在课后与同学们一起为你的领导风格创建一个 "优点和缺点"。

3. 3在他人的帮助下轻松缓解压力。作为班长，并不是所有事情都能轻松处理。有些日子会比其他日子更难，因为事情不会那么顺利。要明白人无完人，尽力而为才是最重要的。如果你有几个问题要处理，你可以每天抽出一个小时的时间，不必担心与你的班长职位有关的事情，将你的责任与学生会的其他成员分担，这样你就不会有太多的事情要做。你的同学、老师和家长都非常愿意协助你组织研讨会、策划学校舞会、开展募捐活动或完成任何其他有利于你班级的活动。

• 向前任班长征求关于领导的建议，可以帮助你成为一个更强大的领导者。
• 与你的同学不断沟通，会让他们知道你关心他们的想法。
• 有一个积极的举止会让学生很容易与你开始对话。