如何结束一篇文章(end an essay)

文章的最后一段是将文章连接成一个单一的、有凝聚力的整体。想出一个好的结局可能很棘手,但了解它应该和不应该有哪些元素将有助于你做出一个不低于a+的精彩结论。...

第1部分第1部分,共3部分:头脑风暴你的结论

  1. 1考虑“那又怎样?”问题得出结论的一个有用方法是想象读者刚刚问你“那又怎样?”关于你的论点。为什么你写的东西很重要?你能在结论中说些什么来说服读者,他们应该关心你的想法和论点?问自己“那又怎样?”当你写文章的时候,提问也可以帮助你挖掘你想法的表面。
  2. Image titled End an Essay Step 1
  3. 2.在文章中列出主要观点。了解你的论点的主要观点将有助于你知道你需要在结论中包括什么。你不必把每一点和每一个子点都塞进结论中:只要抓住重要的事情就行了。了解论文的重点也有助于避免在结论中引入任何新信息或主题。
  4. Image titled End an Essay Step 2
  5. 3寻找你在第一段中介绍的主题。你可以通过回到你打开的主题来获得一种很好的结束感。看看当你在结论中把这个主题带回来时,你是否能更进一步。例如,如果你在文章的开头提到了人类面对浩瀚宇宙的渺小感,那么你可以在结论中回到这个观点。然而,你可以把这个主题扩展到一个概念,即随着人类知识的增长,空间实际上正在变小。
  6. Image titled End an Essay Step 3
  7. 4.考虑是否可以将你的论点与不同的语境联系起来。总结一篇文章的一个有用方法是将讨论的相关性扩展到更广泛的“大局”背景中。这有助于你的读者理解他们如何将你的论点应用到另一个话题上,让你的文章有更大的目的感。例如,你可以把一篇关于“橙色是新黑人”的文章扩展到美国的监禁文化。
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第2部分第2部分,共3部分:撰写结论

  1. 1通过小过渡开始(可选)。这可能暗示读者你要结束你的文章,他们需要注意。虽然很多文章的最后一段都以过渡开头,但如果你觉得你的文章已经结束了,就不需要这样做。这种转变可能非常简单。你可能应该避免使用过度使用的短语,如“总结”、“总结”或“结束语”因为它们经常被使用,所以给人的印象是陈词滥调和僵硬。考虑一些不流行但又简洁的单词,比如“结论性”。
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  3. 2.总结一些要点。试着把每一段正文的第一句话(你的主题句)改写成两三句话。这将加强你的文章的论点,提醒读者你在谈论什么,或者你在争论什么。避免完全按照你写的内容总结你的观点。你的读者已经读过你的文章了。他们不必记住你刚才提出的每一点。
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  5. 3保持短而甜。关于你的结论应该有多长,没有硬性规定,但对于许多高中和大学的论文来说,一个好的经验法则是你的结论应该有5到7个句子。再少一点,你可能还没有充分总结你的观点;还有,你可能说得太多了。
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  7. 4一定要以这样或那样的方式把你的论文陈述变成结论。你应该在结束文章时引用它,即使只是顺便提一下。记住,你的论文是你论文的重点,你在为之辩护。如果读了你的结论的人仍然不知道你的论文是什么,那么你在告诉他们方面做得不够好。找到一种方法,用不同的语言,以一种有趣的方式重做你的论文。用同样的话重述你的论文会让读者觉得你很懒,也不会对你的论点提供新的见解。
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  9. 5就你的主题进行权威性的写作。听起来权威意味着使用正确的词语(而不是任何旧词语),依靠其他来源的确凿证据,相信自己的写作能力。不要为你的想法道歉,也不要使用过于排挤的语言。例如,不要说“这就是为什么我认为亚伯拉罕·林肯是19世纪最好的美国总统”,而要说“这就是为什么亚伯拉罕·林肯是19世纪最好的美国总统。”读者已经知道,如果你写林肯是最好的总统,你也会相信。说“我认为”听起来像是在回避,让你听起来不那么权威。另一个例子:不要为你的观点道歉。它们是你的想法,所以要对它们拥有所有权。永远不要说“我可能不是专家”或“至少这是我的意见”,因为这会削弱你的可靠性。
  10. Image titled End an Essay Step 9
  11. 6.以繁荣收尾。你的最后一句话应该优雅、中肯、富有挑衅性。这说起来容易做起来难。但这一切都是从阐明你文章的观点开始的。问问自己我的文章是关于什么的,我在说什么?然后从那里继续。最后是一点讽刺。对你的最后一句话要开玩笑,并对你所说的话提出一个讽刺的副产品。然后,你文章的结尾变得特别具有挑衅性。诉诸情感。很多时候,文章都很理性,忘记了情感。这就是为什么吸引人们的情绪可以成为一篇文章的一种非常有效的总结方式。以正确的方式完成,这将有助于文章具有说服力。只要确保你的结论与你文章的其他部分的基调一致就行了。包括行动号召(谨慎使用)。如果你的文章真的是关于让人们改变,那么包括行动呼吁是一个有用的工具来唤醒你的基础。但要谨慎使用:在错误的语境(说明文或议论文)中,这可能是矫枉过正。
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第3部分第3部分,共3部分:避免常见陷阱

  1. 避免重复你的论文。许多结论的一个常见问题是,它们只是简单地重述了论文并总结了已经说过的内容。这并没有给你的读者一个令人信服的理由去阅读结论——他们已经知道它要说什么了。相反,试着把你的读者带到结论中的“下一个层次”,或者对你的原始想法进行进一步的完善。
  2. Image titled End an Essay Step 11
  3. 不要急于引用。通常没有必要在文章的结尾加上引用和分析——这应该是你在主要段落中所做的。结论是你为读者把一切联系在一起的地方,而不是你介绍新信息的地方。
  4. Image titled End an Essay Step 12
  5. 不要使用模糊的语言或太多的副词。不要在结论中使用太多高调、两美元的词。你希望它可读性和相关性,而不是僵化和枯燥。语言要清晰、简洁,而不是用冗长的词组成一个蜿蜒的句子。另外,不要用“第一”、“第二”、“第三”等来表达/完成你的观点。明确你在说什么,你提出了多少观点。
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  7. 4从结论中保留新材料。现在不是引入新想法或内容的时候。这会把焦点从你最初的论点上移开,可能会让读者感到困惑。不要把事情搞得一团糟——简单地转述你的文章的大意,并陈述在进行必要的分析后你的想法。
  8. Image titled End an Essay Step 14
  9. 5.不要把注意力集中在文章中的一个小问题上。结论不是在你的文章中对一个小主题吹毛求疵的时候。事实上,是时候退后一步,关注大局了。确保你的文章关注文章的核心,而不是一根头发。这些话并不是启动过渡的高级方式。
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  • 一定要在文章完成后再复习。检查你的语法、拼写和标点是否正确。
  • 始终确保在结论中保留相关信息。此外,试着把你的论文陈述联系起来,向读者展示你知道你的理由如何与论文主题相契合。
  • 如果你有比你年长的人在你的段落中给你建议或意见,这总是有帮助的。也许他们可以帮你。
  • 发表于 2022-03-25 16:42
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  • 分类:教育

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