你可能知道Prezi是一个创新的PowerPoint风格的软件，它以动画地图而不是连续的幻灯片的形式展示信息。但该公司在过去的一年里进行了扩张，新的重点是将现场和录制的视频整合到演示文稿中。本月，由于许多学校首次尝试使用在线教学，Prezi推出了两款专为远程学习量身定制的新工具。

第一个是“视频中的视频”功能，它允许演示者在直播（或录制）流时将录制的视频放在旁边的屏幕上。这个工具可以代替物理白板和图表作为教师的视觉辅助工具。Prezi首席执行官Jim Szafranski告诉《边缘报》：“假设我是一名生物学老师，想谈谈毛毛虫是如何蜕变的。”。“你可以带上视频，开始混合这个画布。”

第二种称为Screenshare，演示者可以使用它在自己的视频（直播或录制的）和桌面之间切换。Szafranski说：“演示已经超越了静态。您可以在下面的视频中看到这两种工具的演示。

这两个特性是Prezi用户（尤其是教师）最需要的特性。这也是普雷齐围绕远程会议重新定位的更广泛努力的一部分，这一目标在过去几年一直在努力实现。Szafranski解释说：“我们从2017年开始看到，世界正在发生变化，演示主要是在舞台上进行，越来越注重记录的用例。”。

该公司去年底推出了Prezi视频，这是其首个允许主持人将自己与视频内容一起放在屏幕上的平台，此前，该公司曾在Prezi视频上工作了两年之久。此后，该公司一直将Prezi视频与视频聊天平台相结合；现在，您可以放大Prezi视频，微软团队、googlehangouts和Webex，这些都是远程会议的流行工具。

一段时间以来，Prezi一直把屏幕分享和视频放在次要位置，但远程教育的迅猛发展加速了它的计划。“交流的方式有所不同，”萨夫兰斯基说。“它通过Slack、Zoom、Google教室、Hangouts或Meet。。。像Prezi这样的创意软件不仅仅是为了让交流更好，而是为了让交流工具更好。”

其中一部分来自于定制的机会。Prezi最初的目标之一是让演讲者自己做演讲。Szafranski说：“当人们使用Prezi时，他们的反馈是，观众会说这感觉更个人化。”。“主持人会说，这让人更有信心。”这在试图让年轻学生对网络课程感兴趣时尤为重要。调查显示，春季课程结束后，学生的参与度有所下降。“任何能让教育工作者与学生、家长或社区建立联系的东西，我认为这是第一需要。”

但普雷齐也在打一场漫长的比赛。Szafranski相信——或者说希望——在给实时流媒体视频一次远程教学的机会之后，老师们会把这个工具放在口袋里。例如，学生可以复习他们第一次没有得到的材料，或者补习他们不得不错过的课程。“如果他们学会了如何做到这一点，即使当教室回来，这将是一个耻辱，不继续下去，”萨夫兰斯基说。

他还希望那些习惯于在课堂环境中进行交互式视频演示的学生们以后能把他们带到办公室。然后，“少开会的圣杯就触手可及了，”他说。“你可以开始做更多的互动交流，更有效的交流，但没有同步的日历。”

Video in Video目前正在向Prezi视频用户推出测试版。最终版本的it和Screenshare将在第四季度末发布。

更正4:44东部时间：这个故事已经被更正，声明最终版本的视频在视频和Screenshare将提供到第四季度末。以前的版本表示，它们将在第三季度末上市。