教育心理学(educational psychology)和学校心理学(school psychology)的区别

教育心理学和学校心理学都是心理学的领域，但它们的侧重点不同。教育心理学是研究人们如何在教育环境中学习的，而学校心理学是研究心理问题如何影响学生学习成绩和整体幸福感的。这两个领域对于帮助教育者和管理者了解如何最好地帮助学生在课堂环境中学习和成长都很重要。然而，这两个心理学分支之间有一些关键的区别需要注意。...

什么是教育心理学(educational psychology)？

教育心理学是对人类在教育环境中如何学习、教育干预的有效性、教学心理学以及学校作为组织的社会心理学的科学研究。它包括对各种主题的研究，包括认知、发展精神病理学、动机、情绪、成就、注意力、社会文化对学习的影响和教学设计。教育心理学家在各种环境中工作，包括中小学、大学、医院和私营企业。他们还可能参与政策制定和实施、项目评估以及教育工作者的专业发展。教育心理学家具有独特的地位，有助于我们理解如何改善所有学习者的教育。

什么是学校心理学(school psychology)？

学校心理学是一个相对较新的领域，专注于帮助学生在学业、社会和情感上取得成功。学校心理学家与各个年龄段的学生（从学龄前儿童到高中生）合作，找出困难并制定解决方案。学校心理学家还与教师和管理人员合作，创造积极的学习环境，实施以研究为基础并被证明有效的教育计划。此外，学校心理学家与家长合作，支持孩子的发展和学习。最终，学校心理学的目标是促进所有学生的学业、社会和情感成功。

教育心理学(educational psychology)和学校心理学(school psychology)的区别

教育心理学和学校心理学是两个密切相关的领域，但它们之间有一些重要的区别。教育心理学关注教育系统中儿童和青少年的心理发展。这包括学习障碍、天赋和动机等话题。另一方面，学校心理学关注学生在学校环境中的心理功能。这包括纪律、欺凌和心理健康等话题。

教育心理学和学校心理学都关注改善学生的教育成果，但他们采取不同的方法来实现这一目标。教育心理学家开展研究，以更好地了解学生的学习方式，而学校心理学家则直接与学生合作，提供支持和干预。因此，教育心理学和学校心理学都是教育系统的重要组成部分。

结论

虽然教育心理学和学校心理学都涉及学生的学习，但它们是两个不同的学科。教育心理学侧重于了解人们如何学习，而学校心理学更侧重于学校环境中的干预和评估。如果你有兴趣与学生合作，了解这两个领域之间的差异很重要。

发表于 2023-02-09 18:09
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分类：科学

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