随着ESL学生变得更加流利，是时候关注如何在特定任务中使用这种流利性了，比如做演讲或写文章。您选择的高级主题应取决于您的学生对未来的计划。在有混合目标的课堂上，需要平衡，以确保不一定需要手头任务的学生仍能从课程中获益。

这一点在教授论文写作技巧时最为真实。为学术英语目标做准备的课程需要这些技能，而“商务英语”或专门用途英语课程可能会发现整个练习都是在浪费时间。很有可能，你的课程是混合型的，因此建议你将论文写作技能与其他重要技能联系起来，例如使用对等词、正确使用链接语言以及写作顺序。对论文写作技能不感兴趣的学生将在培养这些技能方面获得宝贵的经验，无论任务是什么。

培养写作技巧

从句子层次的清晰写作建模开始。学习论文写作技巧的最好方法是从句子层面开始。一旦学生学会了编写简单、复合和复杂的句子，他们将拥有必要的工具来编写较长的文档，如论文、商业报告、正式电子邮件等。所有学生都会发现这一帮助非常宝贵。

关注等价性

我发现最好从对等开始。在继续之前，确保学生通过在黑板上写一个简单、复合和复杂的句子来理解句子类型。

简单的一句话：史密斯先生三年前访问了华盛顿。

复句：安娜劝他不要这个主意，但他还是决定去。

因为他在华盛顿，所以他花时间参观了史密森学会。

通过从FANBOYS（并列连词）开始，接着是从属连词，最后是其他对等词，如介词和连词副词，培养学生对对等词的知识。

关注链接语言

接下来，学生将需要链接他们的语言，通过使用链接语言创建组织，包括排序。这有助于在此时写出流程。让学生思考一些过程，然后使用顺序语言连接点。让学生在一系列步骤中使用数字和通过时间词进行连接是一个好主意。

作文练习

现在学生们已经了解了如何将句子组合成更大的结构，是时候开始写文章了。为学生提供一篇简单的文章，并要求他们确定各种结构和书面目标：

• 下划线链接语言
• 找到粉丝、从属连词、连词副词等的例子。
• 这篇文章的主旨是什么？
• 这篇文章似乎是如何组织的？
• 论文一般包括引言、正文和结论。你能识别每个人吗？

我喜欢首先向学生解释一篇文章就像一个汉堡包。这当然是一个粗略的类比，但学生们似乎认为介绍和结论就像面包一样，而内容是好东西。

作文教案

本网站上有许多课程计划和资源，有助于培养必要的写作技能。要专注于将简单的句子组合成更多的复合结构，请使用​简单到复合句工作表。一旦学生在句子层面上感到舒服，就从头脑风暴开始，通过提纲到最后的论文创作。

作文教学面临的挑战

如前所述，论文写作的主要问题是，并不是每个学生都需要。另一个问题是，传统的五段式散文肯定有点老派。然而，我仍然认为，理解你的基本汉堡论文的结构将有助于学生在整理未来的书面作品时更好地发挥作用。