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操作性条件反射是一种学习形式,在这种学习形式中,自愿的反应因此受到其结果的控制,也被称为斯金纳条件反射,这是心理学家学者B.F.斯金纳提出的基本原理。由于学习到的反应,这种条件作用也可以称为工具性条件作用。通常情况下,在环境中操作对于获得一些随后想要的奖励或避免逃避一些随后的惩罚事件非常有用。...
社会学习理论和操作性条件作用理论是试图解释学习的两种理论,即新知识、行为和价值观的获得或旧知识、行为和价值观的修正过程。虽然学习在动物甚至一些植物中被观察到,但社会学习和操作性条件作用主要集中在人类行为上。这两种理论都是在20世纪中期引入的,是更广泛的行为主义心理学流派的一部分,该学派专注于学习行为,避免那些内在的或自发的行为。...