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情绪残疾或情绪障碍是许多教育环境(特别是K-12)中使用的一个间接术语,用于描述学生的情绪状况,这些情绪状况严重影响学校表现或学习能力。情绪障碍一词可以指患有多种可诊断疾病的儿童,如双相情感障碍或抑郁症。这也可能意味着一个孩子在学业上继续表现不佳,同时表现出情绪残疾的迹象,并且没有符合标准心理诊断标准的精神疾病。。...
轻躁症是一种持续四天或更长时间的情绪高涨和活跃的状态。这一术语的意思是“低于躁狂”,指的是轻躁症患者并非处于躁狂状态,而是比情绪中立的人更情绪高昂和激动。他们保持着与现实的联系,并且通常能够像往常一样进行日常活动。然而,这种情绪可能是危险的,因为与之相关的某些态度变化会使人们处于危险之中。。...
情绪障碍和人格障碍都表现为重要功能区域的损害。具体地说,心境障碍是指一组病症,其特征是个体的情绪状态及其相关功能受到严重干扰。另一方面,人格障碍指的是长期偏离社会规范的模式。更多区别将在下面的章节中讨论。...