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日本庆应大学(Keio University)的一个研究小组将光学伪装技术应用于汽车。安装在汽车后部的一对摄像头的视频信号被投射到半个后视镜上。一旦屏幕被正确地安装在汽车上,从驾驶员的角度来看,后座看起来是透明的,这样就可以清楚地看到车辆后面的任何障碍物。目前,该系统只能从一个角度工作,但研究人员希望使用相同的技术,使整个汽车内部对驾驶员和乘客透明,没有任何盲点。...
一项研究揭示了运营商衡量数据使用情况的方式存在缺陷。加州大学洛杉矶分校的一个研究小组发表了一篇题为“我们能为3G数据接入支付费用吗?”的论文,研究了美国运营商和其他运营商的数据流量,揭示了一些运营商对从未收到的数据收费。《计算机世界》首先报道了这个问题,它源于运营商监控来自其服务器的传出数据这一事实;如果你丢失了信号,你仍要为丢失的数据付费。作为一个例子,研究小组发现,当他们在通过隧道的火车上观看...
虽然好莱坞的真人版《秋叶原》似乎已经水落石出,但一群影迷正在自己动手为这部经典动画片制作预告片。Akira项目由蒙特利尔电影公司CineGround负责,目前正处于前期制作阶段——你可以在下面的视频中查看该组织的进展。但为了多走一步,该团队已转向群众资助,以帮助支付一些费用。他们将拍摄,无论他们是否达到他们的资金目标,但额外的现金将“让我们使这个拖车是惊人的,”根据该小组。预告片将在下个月拍摄,为...
Verge最近访问了曼哈顿,这是一个协作空间,成员们在那里热衷于科技项目。我们在那里玩脑蝙蝠,这个小组发明的游戏使用一个神经学的脑电图耳机来测量你的脑波活动,并将这些信号转换成一个经典的乒乓球游戏的控制。...
Facebook今天将回到大学时代,加入专门为大学生提供的新群组功能,以帮助他们进行协作和分享。Facebook学校群正在扩展到更多的学校,它有两个新特性:文件共享和对同一所大学的学生的一套非常宽松的规则。...
当我们今年访问罗夫康时,很明显模因— 曾经是互联网用户的首选省份— 已经成为主流娱乐。4Chan创始人克里斯托弗•普尔(christopherpoole)在会议上主持了一个单独的小组讨论会,讨论了近年来网络文化的演变方式。与论坛驱动的网络时代相比,当人们不得不有目的地寻找符合他们兴趣的在线社区时,与现代的“社交”互联网相比,即时社区的外表只需鼠标点击一下,这是一个关于我们失去了什么和我们得到了什么...
许多科学家一直在努力地去发现比光中微子快的速度,但看起来我们毕竟不需要它们——最初实验的研究小组发现了两个可能影响其结果的问题。最初,歌剧院的研究小组因发现其在CERN中微子的传播速度比光在相当距离上的速度快60纳秒而获得了显著的关注。研究人员报告的两个问题将以相反的方式影响实验。一方面,研究小组注意到用于中微子飞行时间的振荡器存在问题,这会高估粒子的飞行时间(使其看起来更慢)。另一种效应会使中微...
多年来,机器人制造商波士顿动力公司(Boston Dynamics)的Spot一直是机器人即将被收购的象征,尽管其创造者尽了最大努力,将其定位为一个乐于助人、多技能的人类伴侣。人们看到这只像狗一样的机器人开着门,以可怕的速度快速地趴在地上,它标志性的美感甚至激发了一个关于遥远未来的人类机器人猎人的邪恶的黑镜插曲。但是Spot可能不是大多数人工智能恐慌者所认为的天网的表现形式。...
焦点小组和小组访谈彼此都很相似,因为它们都是由一群个人组成的小组,他们对向他们提出的特定主题、问题或概念提供答案、反馈和见解。不过,两者之间有一些不同之处;主要区别在于,焦点小组用于市场调查目的,小组面试用于工作面试目的。下面的文章清楚地解释了每种面试机制,并强调了两者之间的异同。...
群体思维和群体转换是两个概念,它们之间存在一些差异。群体思维指的是一种心理现象,在这种心理现象中,一个群体的成员根据他们从群体中得到的压力做出决定。另一方面,群体转移是指个体在群体中的地位因群体的影响而改变而采取更极端的立场。两者之间的关键区别在于,在群体思维中,个人抛弃了个人观点;在群体转换中,他有机会提出个人观点的极端立场。本文试图进一步阐述这种差异。...
说到研究,队列研究和小组研究是研究人员使用的两种研究设计,它们之间有一个关键的区别。基于研究问题和研究者的目标,选择适合本研究的设计方案。首先让我们理解这两个研究的基本区别。队列研究是对具有共同特征的一群人进行的纵向研究。小组研究也是一项纵向研究,但两者之间的关键区别在于,与队列研究不同,在小组研究中始终使用相同的参与者。本文试图详细阐述队列研究和小组研究的区别。...
小组工作和合作学习,尽管在这两种情况下都涉及到一个小组,但从概念上讲,它们之间存在一些差异,因为它们在各自的方式上是不同的。小组工作可以定义为共同完成一个给定的任务,而合作学习是一种预先计划和结构化的学习/教学方法。尽管在这两种情况下都涉及到一个小组,但合作学习不同于小组工作,因为它非常注重培养参与者的个人和群体技能。例如,当涉及到团队的技能时,团队任务中的个人责任感和积极的相互依赖性。因此,合作...