在tl80的最新一期播客《升級版》中,心理學家兼科學記者丹尼爾·戈爾曼談到了自我控制(他稱之為“認知控制”)及其作為一種我們都應該儘早學習的技能的重要性:
認知控制是一項重要的生活技能:它能讓你把註意力放在一個長遠的目標上,忽略分心的事情,讓你註意老師說的話……紐西蘭有一項針對4-8歲兒童的研究,他們在他們30多歲的時候對他們進行了追蹤,發現兒童時期的認知控制比30多歲時更能預測你的財富和健康,而不是智商或你成長的家庭的財富。
我們追蹤了這項研究,結果確實令人印象深刻:
透過對1000名從出生到32歲的兒童進行佇列研究,我們發現兒童時期的自我控制可以預測身體健康、物質依賴、個人財務狀況和犯罪結果,並遵循自我控制的梯度。
那麼你如何幫助你的孩子自我控制呢?一種方法是透過正念冥想。你會把他們送到一個道場幾個月或幾年,等他們回到一個開明的瑜伽士那裡嗎?那是不切實際的,而且他們可能不會在那裡供應蘋果和乳酪。
相反,試著教你的孩子在填充玩具的幫助下註意他們的呼吸。這是丹·戈爾曼在東哈萊姆區一所學校的實踐中看到的一種技術,取得了令人印象深刻的效果。
這些孩子非常貧窮,他們住在街對面的住房專案裡,他們受到了精神創傷,而且(他們中的許多人)患有多動症——我想在那個班裡會很混亂。但是非常平靜,非常專註。
原因是什麼?“呼吸夥伴”的日常課程:在填充動物的幫助下練習呼吸的正念(註意:你不需要使用毛絨玩具,孩子們可以使用任何物體,甚至只是他們的手。但如果你有個小孩,他們可能會更喜歡毛絨玩具。)
其工作原理如下:
就這樣!Blissful Kids網站建議開始做五到十次肚皮呼吸。
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