主要區別
天才與天才的主要區別在於天才擁有超常的天賦和天賦，而天才則擁有天生的能力和技能。
有天賦的(gifted) vs. 有 才能(talented)
天才沒有確切的能力和才能，而天才是一個特殊的術語，指的是一定的能力。天才學生有突出的能力，但有才華的學生有輝煌的能力。有才華的學生在舞蹈、音樂、設計、體育、寫作和藝術方面都有服務。
有天賦的人很容易感知抽象的、多部分的思想；另一方面，有才華的人不能簡單地感知複雜的思想。有天賦的人有廣泛而全面的記憶，而有才華的人則缺乏廣泛而全面的記憶。
有天賦的人對閱讀有著深厚的熱愛，但在有才華的人身上，我們卻找不到這樣的熱情。有進步的詞彙和互動能力的人才，另一方面，天才沒有這樣的特點。
對有天賦的人來說，我們會對幾個方面感興趣，但有才華的人會對特定的領域表現出興趣。有天賦的人想問很多問題，而有才華的人卻沒有這樣的興趣。
有天賦的人在某一特定領域有強烈而持續的慾望，這種慾望不會隨時間而改變，而天才的慾望會隨著時間的推移而變化。
比較圖
什麼是有天賦的(gifted)？
天資聰穎的人不願意學習，因為他們有這種天生的能力。它們具有可能呈現也可能不呈現的特徵。天賦特徵是自然主義的，不能自己創造。有天賦的人有一個普遍的學術特徵。
他們有極大的熱情去尋找和解決棘手的任務。他們也能迅速感知事物。有天賦的人表現出進步和更大的能力階段。有天賦的人可能對數學、科學、歷史和地理感興趣。他們有出人意料的能力。
有天賦的人可能有著獨特的文化，獨特的社會群體，不同的家庭收入，或者有殘疾。有天賦的人可以很容易地透過詞彙的最佳使用來驚奇別人。他們還會根據談話物件來選擇自己的說話風格。
他們也可以在沒有任何指導的情況下開始寫作和學習。我們不能用簡單的答案輕易地滿足和說服有天賦的人。他們喜歡坐在大人中間。當情況對他們不利時，他們也可能很快情緒化。
有天賦的學生有挑戰性的能力，並且願意保守祕密。他們可以透過選擇感興趣的階段來培養自己的技能。
特點
- 有效認知能力
- 非常好奇
- 很好的一般資訊
- 保留記憶
- 最高的口語能力和良好的詞彙量
- 解決問題能力
示例
- 他有管理好**的天賦。
- 這個天資聰穎的女孩比一般人聰明多了。
- 華茲華斯是一位偉大的天才詩人。
- 伊姆蘭汗參觀了一所天才兒童學校。
什麼是有 才能(talented)？
才華橫溢，富有想象力的人。他們也有普遍的智力或心理控制能力。有才華的人沒有特別的情感集中。我們可以很容易地用他們的定量和定效能力來通知他們。天賦異稟的學生也可以被感動來展示他們的才華。家庭、社會影響、教育環境和其他生活機會在這方面起著至關重要的作用。E、 阿斯蘭是一個天才的藝術家。
特點
- 作家
- 自我管理
- 網路工作者
- 批判性思考者
- 決策者
- 數學
- 舞者
- 音樂家
- 藝術家
- 設計師
主要區別
- 有天賦的人長期專注於自己的興趣，而有才華的人則被剝奪了這種特質。
- 天賦素質不是靠自己培養出來的，另一方面，才能很容易由自己創造出來。
- 天賦的能力不要求努力工作；相反，天才的特點需要努力工作。
- 天才是一種獨特的能力，它建立在罕見的人身上；另一方面，天賦可以建立在大多數人身上。
- 天才在多個學科中都具有有效性特徵，但在一些實踐性學科中，人才具有特殊性。
結論
天才和天才是兩個形容詞，用來指代一個人具有最高的自然特徵。天才在一個特殊的領域有很大的特點，但一個有才華的人可以表現出傑出的表現。
