南非种族隔离时期的入学率
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1982年南非黑人和白人入学数据
根据1980年南非人口普查的数据，大约21%的白人人口和22%的黑人人口入学。1980年，南非大约有450万白人和2400万黑人。然而，人口分布的差异意味着有学龄黑人儿童没有入学。
第二个要考虑的事实是政府在教育支出上的差异。1982年，南非种族隔离政府平均每名白人儿童的教育支出为1211南非兰特（约65.24美元），每名黑人儿童的教育支出仅为146南非兰特（约7.87美元）。
教师的素质也各不相同。大约三分之一的白人教师拥有大学学位，其余的都通过了标准的10级入学考试。只有2.3%的黑人教师拥有大学学位，82%的黑人教师甚至没有达到10级入学标准。超过一半的人没有达到标准8。教育机会严重偏向白人的优惠待遇。
最后，尽管所有学者占总人口的百分比在白人和黑人中是相同的，但各年级的入学率分布完全不同。
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1982年南非学校白人入学率
允许在标准8结束时离开学校，并且在这一水平上有相对一致的出勤率。同样清楚的是，有很大比例的学生继续参加最后的标准10预科考试。继续教育的机会也推动了白人儿童按照标准9和标准10继续上学。
南非的教育制度以年终考试和评估为基础。如果你通过了考试，你可以在下一学年升一级。只有少数白人儿童没有通过年终考试，需要重新参加学校的考试。记住，白人的教育质量明显好于白人。
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1982年南非学校的黑人入学率
1982年，与中学的最后一个年级相比，上小学（a和B年级以下）的黑人儿童比例要大得多。
在南非，黑人儿童上学的时间比白人儿童少是很常见的。农村生活对黑人儿童的时间要求明显更高，他们被期望帮助解决牲畜和家务活。在农村地区，黑人儿童往往比城市地区的儿童上学晚。
白人和黑人教室的教学差异以及黑人通常用第二（或第三）语言而不是小学语言授课的事实，意味着后进生更容易在年终评估中不及格。许多学生被要求复读。对于一个学生来说，多次重考某个年级并非未知。
黑人学生接受进一步教育的机会越来越少，因此留在学校的理由也越来越少。
南非的工作保留使白领工作牢牢掌握在白人手中。南非黑人的就业机会通常是体力活和非技术性职位。
- 发表于 2021-09-17 10:27
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