教室布局和课桌布置方法
教室布局是教师在新学年开始时需要做出的关键决定之一。他们需要决定的几个项目包括教师办公桌的位置，如何安排学生办公桌，甚至是否使用座位表。
老师的桌子
这是安排教室时最重要的考虑因素。教师通常把课桌放在教室的前面。虽然坐在教室前面能让老师很好地看到学生的脸，但把老师的桌子放在后面也有好处。
通过坐在教室的后面，老师不太可能挡住学生看黑板的视线。此外，动机较低的学生通常选择坐在教室后面。接近这些学生可以帮助老师更容易地预防纪律问题。最后，如果学生需要老师的帮助，如果老师的桌子在教室前面，她可能会因为在教室前面不显眼而感到不那么亲密。
学生课桌
有四种基本的学生办公桌安排。
- 直线：这是最常见的安排。在一个典型的班级里，你可能有五排六个学生。这种方法的好处是允许教师在两行之间走动。缺点是它实际上不允许协作工作。如果你计划让学生经常结对或团队合作，你将经常移动课桌
- 大循环：这种安排有利于提供充分的互动机会，但妨碍了利用董事会的能力。让学生参加小测验和测试也会很有挑战性，因为这样学生更容易作弊。
- 两人一组：在这种安排下，每两张课桌相互接触，老师仍然可以帮助学生走下一排。还有更大的合作机会，董事会仍然可以使用。然而，可能会出现一些问题，包括人际关系问题和作弊问题。
- 四人一组：在这种环境中，学生们面对面，为他们提供了充分的团队合作机会。然而，一些学生可能会发现他们没有面对董事会。此外，还可能存在人际问题和作弊问题。
大多数教师选择使用行，但如果特定的教案需要，则让学生移动到其他安排。请注意，这可能需要时间，并且可能会对相邻的教室造成噪音。
座位表
课堂安排的最后一步是决定如何处理学生的就座位置。当你不认识进来的学生时，你通常不知道哪些学生不应该坐在一起。因此，有两种方法可以设置初始座位表：
- 按字母顺序排列学生：这是一个简单的方法，有意义，可以帮助你学习学生的名字。
- 男女交替：这是另一种划分班级的简单方法。
- 允许学生选择自己的座位：在一张空的座位表上记下，这将成为永久性安排。
- 没有座位表：然而，要意识到，没有座位表，你会失去一些控制，也会失去帮助你学习学生名字的有力方法。
无论您选择哪个座位表选项，请确保您保留随时更改座位表的权利，以维护教室秩序。此外，如果你在一年开始时没有座位表，然后在一年的中途决定实施一个座位表，这可能会与学生产生一些摩擦。
- 发表于 2021-10-04 03:06
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- 分类：教育
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