充分利用你的触觉学习风格
根据一些教育理论家的说法，有多达九种不同类型的智力和多种学习方式。触觉或动觉学习者是通过体验和做事来学习的人。
触觉学习者如何学习
触觉学习者喜欢体验世界和表演事件。为了记住电话号码，触觉学习者可能会在按下电话或键盘上的号码时记住手指的图案。
触觉学习者一旦把复杂的方向表现出来，就能记住它们。
仔细检查这些特征，看看它们听起来是否熟悉。如果您是以下人员，您可能是触觉学习者：
- 他擅长运动
- 不能久坐不动
- 他不擅长拼写
- 他没有很好的书法
- 喜欢科学实验室
- 在电视上大声播放音乐学习
- 喜欢冒险书，电影
- 喜欢角色扮演
- 学习时休息
- 建立模型
- 参加武术或舞蹈
- 上课时烦躁不安
触觉学习者面临的挑战
因为触觉学习者通过动作学习效果最好，所以在听课堂演讲时，他们可能比其他学生更容易感到无聊。他们也可能会发现很难集中精力听长篇演讲、写长篇论文或长时间阅读。
触觉学习者的学习技巧
积极学习对每个学生都有好处。但对于触觉学习者来说，在准备学校考试时使用积极的学习策略尤为重要。触觉学习者在接收和处理新信息时需要积极参与。动觉学习者可以受益于：
- 短时间学习
- 角色扮演
- 参加实验课
- 进行实地考察或参观博物馆
- 与他人一起学习
- 使用记忆游戏
- 用抽认卡记忆
- 用智能笔记笔记。智能笔记录学生记笔记时发生的音频内容。这意味着学生可以回去复习课堂笔记，听学生记录笔记时的任何讲座。
- “表演”他们学习的主题、故事和主题。例如，像对过去作出反应这样的活动可以让学生沉浸在他们所研究的主题和“体验”科目中。
触觉学习者可能会选择使用旅程法来记忆新信息（将概念放在一个位置）。学习游戏和小组活动是触觉学习者的好策略。学生在学习期间越活跃，学习可能保留的信息就越多。
在准备任何类型的考试时，触觉学习者都应该练习写一篇测试论文（自己写论文题）。以课本为指导写第一篇短文，然后练习几次，为考试日做准备。
触觉学习者的机会
某些类型的课程可能会吸引有触觉的学习者。例如，触觉学习者将在包括实验室经验在内的科学领域茁壮成长。他们也可能在结合实践和概念学习的课堂上表现出色，例如：
- 烹调艺术
- 家政学
- 幼儿发展
- 戏剧或其他表演艺术
- 视觉艺术（如雕塑）
- 工程
如果你是一个高中或大学的触觉学习者，考虑选择选修课或一个充分发挥你的长处的专业。
- 发表于 2021-10-06 06:02
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- 分类：教育
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