学术语是一种非正式的贬义词，指一些学术写作和演讲中使用的专业语言（或行话）。

布莱恩·加纳（Bryan Garner）指出，学术语言是“为高度专业化但有限的读者写作的学者的特征，或者他们对如何清晰简洁地表达自己的观点掌握有限”（加纳的《现代美国用法》，2016）。

《塔梅里作家指南》将学院语定义为“高等教育机构中普遍使用的一种人工交流形式，旨在使无关紧要的小想法显得重要和新颖。当你开始发明自己的语言，没有人能理解你在写什么时，就可以熟练掌握学院语。”

实例和意见

• “戴尔不是一个好作家。请相信我……[我]在接受学术培训时，戴尔因为需要用学术语言写作而受到了阻碍。学术语言不是由任何人类语言形成的，很少有（如果有的话）学者能够在语言退化后继续写真正的散文。”（丹·西蒙斯，《冬天的幽灵》，威廉·莫罗，2002年）
• “这里有一个原创的想法，但读者会立即面对学者们显然用来相互交流的语言。有时它读起来像是德语的翻译，而另一些则只是试图给人留下深刻印象或沉迷于语言切割比赛。以下是一些你应该准备好的词汇ncounter：解释学、商品化、语境化、概念化、超动物性、分类学、元批评、根茎、透视学、游牧学、索引学、多义、听觉、物化、转喻、联想、生物降解性、间隙性、价值论、死亡论、寓言、语法学、预言学、向心性和原型学。”（Stanley Dance在《爵士乐研究的两个选集》中的评论；George E. Lewis引用的是一种比自身更强的力量。芝加哥大学出版社，2008）
• “学术英语的白话等价物”[E]有效的学术写作倾向于双语（或“数字语言”）有趣的是，这种重复改变了它的含义。下面是一个双语的例子，来自生态学和进化论教授杰瑞a.科恩对进化生物学的一本书的评论。科恩解释了一个理论，即男性在生物学上天生就有竞争能力Coyne在学术语（我用斜体字）和白话文（在文本中作者（和读者）的学术自我和他的“外行”自我之间进行对话）中都提出了自己的观点：“人们认为，正是这种自相残杀的男性竞争力，不仅推动了男性体型增长的演变（一般来说，在身体比赛中越大越好），但也有激素介导的男性攻击（如果你是壁花，成为街区里最大的男人是没有用的）。“正是这种桥牌式的话语，让非专业人士和学生能够从他们的业余话语到学术话语再到学术话语……”像科恩这样的作家在提供与他们的学术论文相当的白话时，安装了一种自我检查装置，迫使他们确保自己确实在说什么。当我们用白话重新表述我们的观点时，我们不会简单地向非专业的读者吐口水，更不会让自己哑口无言。相反，我们让我们的观点自己说话比它所知道的更好的是，以怀疑的读者的声音走出柜子。”（杰拉尔德·格拉夫，《学术界的无知：学校教育如何模糊人的思想生活》，耶鲁大学出版社，2003年）
• “如果你不能写这篇文章，让任何人购买论文都有一个合理的机会去理解它，你自己也不会理解它。”（Robert Zonka，Roger Ebert在《黑暗中醒来》中引用。芝加哥大学出版社，2006）
• 学术的多样性“学院外的批评家倾向于认为学院语言是一回事，公共话语是另一回事。但事实上，各个领域的标准存在着重大差异：什么是证据或有效论点，什么问题值得提出，什么样的风格选择会起作用，甚至会被理解，哪些权威可以信任，允许多少口才。”（韦恩·C·布斯，《修辞学的修辞：寻求有效沟通》，布莱克威尔，2004）
• 莱昂内尔·特里林论非思想的语言“一个幽灵萦绕在我们的文化中——人们最终将无法说‘他们相爱并结婚了’，更不用说理解罗密欧和朱丽叶的语言了，但理所当然地会说‘他们的力比多冲动是相互的，’”，他们激活了各自的性欲驱动力，并将其整合到同一参照系中。“现在，这不是抽象思维或任何思维的语言。这是非思维的语言……毫无疑问，它会对情感构成威胁，从而对生命本身构成威胁。”（莱昂内尔·特里林，“文学观念的意义”，《自由想象：文学与社会随笔》，1950年）
• 大学英语中的被动语态“如果你的风格因长期接触学术英语或‘商务英语’而被破坏，你可能需要担心被动语态。确保它没有在不属于它的地方播种。如果有，根据需要将其根除。在它真正属于的地方，我认为我们应该自由地使用它。这是动词可爱的多功能性之一。”（Ursula K.Le Guin，《驾驶飞船》，第八山地出版社，1998年）

发音：a-KAD-a-MEEZ

另见：

• 学术写作
• 挡板
• 狼吞虎咽
• ese语言：学院语系、法律语系和其他Gobbledygook语系
• 登记
• 风格
• 在活板门树下：双重语言、软语言和高谈阔论
• 废话
• 冗长