指導(mentoring)和指導(coaching)的區別
指導和輔導都是以人為本的活動。人們提供指導或指導，人們接受指導或指導。導師能成為教練嗎？教練能成為導師嗎？是的，他們可以，但任務和重點將是不同的，儘管導師和教練都計劃改善他們所照顧的人的生活，但他們將以不同的方式處理任務。這兩種讓人振奮的方式不一定相同。
前超級碗冠軍達雷爾格林是由他的中學足球教練指導的
在這份由《證據年鑒》指導出版的宣告中，導師和教練一詞用在了同一句話中。用達雷爾·格林的話來說，
“我有一個教練，他以不同的方式鼓勵我可以成為一名跑步運動員……他總是鼓勵我參加，我也參加了，所以我認為他幫助我發現了我從未想過的可能性。”
在宣告的這一部分，格林承認了教練，同時也表達了導師所採用的鼓勵策略。教練和導師是同一個人，但導師的風格不同於教練關註球員的方式。這些個人發展風格有何不同？如果你是當今生活中許多遊戲的潛在玩家，你會選擇什麼？
什麼是良好指導的原則(the principles of good coaching)？
- 指導是以任務為導向的。教練協助完成各種任務和技能，以提高個人或團隊的績效。
- 輔導是短期的。教練在特定領域工作，幾次訓練後可以回顧表現，學習另一套技能，或者加強和跟進。
- 指導是基於績效的。隨著績效的提高，現有技能會得到提高，新技能也會增加。
- 當教練向球員和教練提供反饋時，教練和教練會提供關鍵的意見，當績效評估和技能建立在一起時，每個人都會參與到這個過程中。
- 教練主要用於公司和體育運動，儘管它也已成為許多生活技能的一部分。教練將專註於需要改進或幫助實施新技能和系統的特定領域。
- 輔導對於幫助團隊或員工中那些沒有充分發揮其才能的優秀成員尤其有用。
什麼是良好指導的原則(the principles of good mentoring)？
- 指導通常基於建立關係和提供一個論壇，在這裡指導者和被指導者可以專註於特定的目標以提高績效。
- 輔導是一項長期發展計劃。雙方都需要一些時間來建立一種建立在信任基礎上的關係，這樣導師就可以自信地分享他們的感受。
- 指導的目的是幫助發展和增加價值的表現，為現在和未來的導師。
- 指導需要一個規劃階段來決定組織內的計劃策略和目的。
- 導師管理者與確定方案和技能的過程密切相關，這些方案和技能將增強導師的能力，但不一定參與到關係中，因為導師和導師需要建立彼此的信心和保密性。
- 輔導用於培養領導者或公司內部的特定技能。它建立在內部專業知識的基礎上，保持提升公司所需的專業和個人成長。
在仔細閱讀了這些指導或輔導的定義之後，可以肯定地說，它們是不同的理想，描述了不同的關係和績效建設態度。然而，他們的共同目標是提高績效。它們都旨在讓團隊中的每個成員在團隊或公司內實現自己的願望和目標。團隊中的關係需要建立信任和相互尊重的氛圍。他們都需要認識到個人和團隊的目標，幫助建立穩固的工作關係。
導師需要善於傾聽，對挑戰有積極的態度。他們需要正直和善於溝通。導師需要鼓勵和建立一種相互信任的關係，因為他們一起工作，提供真實但令人鼓舞的建議。由於輔導是一個長期的專案，它需要持續的支援和智慧。導師通常是在他們的領域中經驗更成熟的領導者。教練需要良好的溝通技巧和積極的態度，但他們的動力來自於提高技能和在短期內從團隊成員身上獲得最佳利益，這對團隊有利，可以是商業團隊，也可以是體育團隊。
幾個世紀以來，輔導一直是社會的一部分。這個名字起源於希臘神話，因為奧德修斯去打仗，把他的兒子留在嬰兒時期，在導師和老朋友的監督下長大。導師的概念是關於明智和可信的鼓勵，幫助他人在不同領域成長。
導師是一個動詞，意思是一個人在個人旅途中受到鼓勵和幫助的行為。作為一個名詞，指導者是指進行指導的人的名字。
帶動詞的句子：
這位年輕的醫生在一位經驗豐富的專門從事心臟手術的外科醫生的指導下得以行醫。
以mentor為名詞的句子：
部門負責人和新助理經理的導師非常鼓舞人心。
coach一詞可以是名詞，指的是教練作為一個人在教學中的角色，也可以是動詞，指的是教練的行為。
以coach作為名詞和動詞的句子：
這位足球教練非常投入地訓練他的球隊，並帶著極大的熱情到處跑來跑去指導他們。
最好球隊的頂級教練必須贏得球隊、球迷和管理層的尊重。他們肩負著巨大的責任，以正直和榮譽的態度交付成果。
約翰·伍德，也被稱為韋斯特伍德的巫師，被評為頂級教練之一，他說，
“能力是窮人的財富。”他用自己作為教練的技能培養出最優秀的天才球員。他激勵了他執教的球員，還說，
“如果你沒有犯錯誤，你就什麼都沒做。我肯定一個實幹家會犯錯。”
另一方面，指導是一種更長期的聯絡。奧普拉·溫弗瑞的導師是著名作家和詩人已故的瑪雅·安格魯。
奧普拉說：
導師很重要，我認為沒有某種形式的導師，任何人都不會成功。”
歸根結底，指導似乎更具個人性和培養性。導師帶著被導師踏上支援和鼓勵的旅程。另一方面，輔導也提供了同樣的成長和成就的承諾，但在看似競爭激烈的環境中，實現這些目標的過程是一個更快的成長過程。對於團隊或個人而言，一種更簡短、更強烈的自我完善和進步的解決方案。輔導可以應用於生活的許多其他方面，並被用作商業技能、學術、人際關係、生活技能、健康等方面的關鍵要素。當教練和導師走到一起時，每個人都會得到這兩個理想中最好的，就像超級碗冠軍達雷爾·格林在他作為世界級運動員的職業生涯中所證明的那樣。一個能夠鼓勵和啟用參與的教練會產生成功的最佳組合。
輔導與輔導的比較：
| 指導 | 指導 |
| 以人為本提高績效 | 以人為本提高績效 |
| 在人際關係的驅使下建立個人和職業的成功。 | 以任務和技能建設為驅動，提高人才和團隊建設 |
| 建立在特定領域的長期方法 | 建立信任和安全的短期方法 |
| 為公司的未來培養領導者，以專業的能力監控他們的績效和個人發展。 | 培養個人為團隊或公司的利益使用他們的技能。也用於引入新系統。 |
| 需要規劃和相容的導師的作用，導師的導師。 | 需要技能，可根據個人或團隊的技能和需求在需要時實施。 |
| Mentor是動詞和名詞，coach是同義詞 | Coach是一個動詞和名詞，mentor是同義詞。 |
| 導師需要鼓勵並建立人際關係和自信 | 教練需要贏得尊重，培養技能，才能讓球隊發揮出最好的水平。 |
- 發表於 2021-06-25 02:43
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