释义

在线阅读是从数字格式的文本中提取意义的过程。也叫数字阅读。

大多数研究人员都同意，在线阅读的体验（无论是在PC上还是在移动设备上）与阅读印刷品的体验是根本不同的。然而，正如下文所讨论的，这些不同经验的性质和质量（以及熟练所需的特殊技能）仍在辩论和探索之中。

见下面的例子和观察。另见：

• 阅读
• 慢读慢写的优势
• 细读与深度阅读
• 如何成为一个有创造力的读者
• 在线写作
• 读者
• 阅读速度
• 作家论阅读

实例和意见

• “与阅读纸质资料不同，在线阅读是‘非线性的’。当你阅读纸质书籍或文章时，你会遵循从文本开头开始的阅读顺序，系统地阅读文本。然而，当你在线阅读信息时，你经常使用超链接从一个来源跳转到另一个来源，引导你阅读o一个不同的网页。”（克里斯汀·埃文斯·卡特，《思维景观：批判性阅读技能和策略》，第二版，沃兹沃思，森盖奇，2014年）
• 比较印刷和数字阅读体验“当然，当我们转向在线阅读时，阅读过程本身的生理变化；我们在网上阅读的方式不同于我们在纸上阅读的方式……”当圣何塞州立大学教授刘子明（Ziming Liu）研究数字阅读和电子书的使用时，对比较印刷和数字阅读体验的研究进行了回顾。他发现有几件事已经改变了。在屏幕上，人们倾向于浏览和浏览，寻找关键词，并以一种不那么线性、更具选择性的方式阅读。在页面上，他们更倾向于关注文本。刘总结道，略读已经成为一种新的阅读方式：我们在网上读得越多，我们就越有可能快速行动，不停地思考任何一个想法。“[P]数字阅读并不像印刷阅读那样糟糕。Julie Coiro在罗德岛大学的中小学生研究数字阅读理解时发现，良好的阅读能力并不一定能在屏幕上显示出良好的阅读效果。她认为，网络世界可能需要学生比实体书更大程度的自我控制。她说，在纸上阅读时，你可能需要监控自己一次，才能真正拿起书。在互联网上，监控和自我控制-监管周期一次又一次地发生。”（Maria Konnikova，“成为一个更好的在线读者”，《纽约客》，2014年7月16日）
• 开发在线阅读的新技能-“互联网上写作和阅读的性质如何变化？我们需要什么（如果有的话）新的文学素养？我们正在发现这些问题的答案（Afflerbach&Cho，2008）首先，似乎在线阅读理解通常发生在研究和解决问题的任务中（Coiro&Castek，2010）简言之，在线阅读就是在线研究。其次，在线阅读也与写作紧密结合在一起，因为我们与他人交流以了解更多关于我们探索的问题以及我们自己的解释。存在的第三个区别是，新技术……被在线使用。在线阅读需要更多的技能o有效地使用这些技术……”最后，也许是最重要的一点，在线阅读可能需要比离线阅读更高层次的思考。在任何人都可以发表任何东西的环境中，更高层次的思考技能，如对源材料的批判性评估和理解作者的观点，在网上变得尤为重要。”（Donald J.Leu、Elena Forani.和Clint Kennedy），“提供新文学的课堂领导力。“阅读项目的管理和监督，第五版，由雪莱·B·韦普纳、多萝西·S·斯特里克兰和黛安娜·J·夸特罗什编辑，师范学院出版社，2014年）-”[E]鼓励学生在分享他们的在线技能和策略方面发挥领导作用已被证明是促进获得在线阅读理解新能力的有益手段（Castek，2008）。本研究的结果表明，在教师设计的挑战性活动中，学生从其他学生那里学习在线阅读理解技能的效果最好。挑战水平的提高似乎促使学生尝试多种方法来理解复杂信息，并鼓励他们深入思考（Jacquelynn A.Malloy、Jill M.Castek和Donald J.Leu，“无声阅读和在线阅读理解”，《重温无声阅读：教师和研究者的新方向》，由Elfrieda H.Hiebert和D.Ray Reutzel主编，国际阅读协会，2010年）
• 阅读更多，记忆更少？“我们可能比以前更能获得信息，但在线阅读实际上对人们的认知有负面影响。”[在新西兰惠灵顿维多利亚大学进行的一项研究]副教授瓦尔·霍珀（Val Hooper）和硕士生Channa Herath对在线和离线阅读行为的分析发现，在线阅读通常不会对人们的认知产生积极影响。“在使用在线材料时，注意力、理解力、吸收力和回忆率都远低于传统文本。”尽管人们通过略读和浏览在线材料获得了更多的材料，但情况依然如此。”（《互联网让我们变得愚蠢：研究》，《悉尼先驱晨报》（澳大利亚），2014年7月12日）
• 向数字阅读的过渡“这仍然是电脑屏幕上的文字，对数百万人来说，这是每天都会发生的事情，现在对他们来说，这就像生活中的任何事情一样自然。认为数以百万计的人不愿意或无法过渡到全面的数字阅读体验是天真的。在很大程度上，人们已经用数字方式阅读了大部分书籍。”（杰夫·戈麦斯，《印刷已死：我们数字时代的书籍》，麦克米伦，2008）
• 在线阅读轻松的一面“无论如何，我在过去的几个小时里做了很多研究，我发现大多数人都会相信他们所读的任何东西。我知道这是真的，因为，你知道，我……我在网上的某个地方读到过它。”（Doofenshmirtz博士，“Ferb Latin/Lotsa Latkes.”Phineas and Ferb，2011）