第一部分 5的第一部分：开始你的教育

1. 1完成潜在大学的必要高中要求。联系潜在的学院和大学，询问他们有哪些必要的中学教育要求。根据你居住的地方，这可能意味着获得普通中等教育证书（GCSE），完成国际文凭课程，或通过州高中毕业考试。在高中期间参加课外活动（从科学俱乐部到学生会），即使这些活动不是你所选择的大学的要求。这将提高你的可取性，并帮助你的兴趣脱颖而出。专注于你最感兴趣的科学课程，如化学或物理。除非这是你计划申请的课程的要求，否则如果你不能完成所有的课程，也不要有压力

2. 2成为科学辅导员，获得与孩子们一起工作的经验。一些家长会雇用高中生来辅导他们的孩子上小学。在Craigslist和Kijiji等网站上寻找当地小学或高中的家教。这些职位大多是每周几个小时，可以给你一些额外的现金以及教学经验。如果你认识有孩子的人，向他们提供你的家教服务。如果你找不到工作，可以免费提供你的服务--这种经验可以在将来带来有偿职位。

3. 3在学校做志愿者，以便更熟悉教育系统。向学校了解现有的志愿者职位。如果这些职位涉及科学，那很好！但你应该对学校的任何类型的经验持开放态度，从实地考察或图书馆助理到计算机实验室助理。但是你应该对学校的任何一种经验持开放态度，从实地考察的陪同者或图书馆助理到计算机实验室助理。这将有助于你更加熟悉每所学校的教育系统以及每所学校的差异。尽可能多地问老师和学校教员问题--他们可以给你很好的、终身的建议，这将有助于你在成为教师的道路上走得更远！在你升入大学或学院后继续做志愿者--这总是有用的经验。

第二部分 5的第二部分：对高等教育的投资

1. 1获得以科学和教育为重点的学士学位。所有的教学工作都要求至少有一个本科学位。无论这意味着教育是你的专业，科学是你的副业，还是相反，在这两方面的经验是非常有益的。专注于你最感兴趣的科学-化学、生物、物理或地球科学是各级学校教育中常见的科学科目。教育课程侧重于儿童发展、教学技巧以及学习的心理学和哲学。一定要选修其中的一些课程！考虑教育学学士（B.ed.）学位；它可能不是你成为一名教师的必要条件，但它确实提供了成为一名成功教师所需的技能的重点。

2. 2通过一个被认可的组织获得实习机会。在完成教学计划之前，你很可能需要在最后一年或学期完成一个实习。访问你的大学网站，查看他们的工作列表部分，寻找公开的职位。要求根据你居住的地方而有所不同。例如，在加州，实习是一个带薪的教学职位，时间为120小时，完成后可获得在该州获得教师执照所需的初步教学证书。向你的辅导员或教授询问有关实习的情况。通常情况下，你可以通过与教授或与你关系好的老师的联系获得一个实习机会。他们可以帮助你申请实习，并给你提示如何被录取。

3. 3申请代课教师的工作，以发展关系。联系你当地的学区，询问有关代课教师的要求。在一些地区，你不需要有高中以上的教育。在其他地区，你至少需要一个学士学位，有时还需要一个特殊证书。在分类广告中寻找工作机会，并填写相关申请。如果你找到了工作，与学校的老师交谈，建立联系。向他们询问未来可能的工作，并表达你对成为一名科学教师的兴趣。尝试在你想教的特定科学课程中代课，如化学、生物、物理或地球科学。

第3部分 5的第3部分：获得研究生经验

1. 1获得研究生教学证书以发展知识。如果你有一个科学学位，但需要教学经验，研究生教学证书为你提供了推进教学计划所需的理论、政策和法规知识。证书通常被分成某些重点，如 "教师领导力"、"特殊教育 "和 "英语学习者教学"，这取决于你的国家。研究生培训课程的性质根据你所在的国家而有所不同--在英国，它们是为希望成为一名教师的学生设计的。如果你在美国，可以考虑新教师项目（TNTP）的教学研究员项目。这是一个为期八周的培训项目，为学位持有者提供一条快速进入课堂的途径。在课堂上的第一年，伴随着辅导和在线课程，这些课程将被用于你的教学执照。

2. 2 如果你只有科学学位，就申请替代许可计划。如果你有一个科学学士学位，但没有教育课程，有一些替代许可计划可以为你提供机会。这些项目需要1到2年的时间，通常不为你提供第一手的课堂经验，而且通常是由在科学教师短缺的地区寻找教学工作的人完成的。替代许可限制了你的教学选择，但如果你把它与实际教学经验结合起来，它可以带来许多机会。

3. 3如有必要，报名参加教育硕士学位课程。如果你居住的地区要求有硕士学位才能成为教师，或者在第一次申请时不能进入教师项目，那么就申请一个硕士项目。平均来说，它们需要2年时间完成，你可以选择专注于教育或科学。联系当地学校，询问他们的课程是否适用于你。有些学校的课程是为拥有科学学士学位但没有教育认证的人设计的，而其他学校则是为想要获得特定科学认证的教育工作者设计的。即使你获得了科学教师的认证，也可以考虑申请硕士学位，以继续学习并提高你对雇主的吸引力。选择一个专注于你的特定领域的课程，在更深的层次上探索它。

4. 4完成哲学博士（Ph.D.），成为教授。如果你有兴趣成为教授，你不需要有教学执照。但是，你需要一个特殊领域的博士学位，如有机化学、物理学、生物化学或动物学。这些课程通常需要6年左右的时间来完成，涉及长时间的实验室研究和完成论文--深入研究你的研究领域的一个主题的项目。在博士学习期间，你需要完成一定数量的助教工作--如果你决定改变主意，成为一名小学或中学教师，这是很好的经验。

第4部分 第5部分：申请教师资格证

1. 1通过你所选择的领域的基本技能考试和科目考试。要成为任何级别的科学教师，除了大学级别，你需要通过基本技能考试，测试你的写作、数学和阅读能力。不仅如此，你还需要通过以你想教的领域为重点的科学科目考试。看看在线学习指南（如https://www.teacherstestprep.com/praxis-study-guides），并考虑投资于为这些测试设计的当地课程。向你所在的州或当地的教学机构查询，以确定区域要求--大多数专业许可项目都接受PRAXIS考试（https://www.ets.org/praxis/）。

2. 2提交你的教师执照申请。找到你所在地区的教育机构，通过他们的网站提交申请。在美国，要求因州而异，但本科学位通常是最低要求。在加拿大的大多数省份，完成学士学位和所需的学生教学经验将使你能够申请认证。但在芬兰，申请需要有教育硕士学位（M.Ed.）。一定要检查你计划任教的地区的要求--有些地区要求除了有教育学学士学位（B.Ed.）外，还要有另一个公认机构的学士学位。

3. 3 在获得教学经验后申请高级认证。根据你所在的国家，要求和好处各不相同。例如，在美国拥有有效的教学执照和3年的课堂教学经验，您可以通过国家专业教学标准委员会（NBPTS）申请国家认证，用于青少年或早期青少年科学教学。这将使您获得特定学科（化学、生物、物理）的认证，虽然不是所有州都要求，但却是一些工作的先决条件。请在这里查看NBPTS的要求和指导：https://www.nbpts.org/wp-content/uploads/Guide_to_NB_Certification.pdf.If，你打算在美国不同地区任教，请考虑国家认证--它使你更容易在各州之间流动。

第5部分 第5部分：找工作

1. 1根据你的职业要求创建一份简历。简历模板根据你是否申请成为小学教师、中学教师或代课教师而有所不同。在网上寻找与你申请的工作相匹配的模板，并填写你的个人信息。用圆点列出你的专业经验。确保每一点都能传达出你所申请的工作所需的技能和经验。如果你缺乏可量化的成就，那就专注于定性的成就。例如，关注你在做家教时教室的规模，而不是说你在那里的时候他们的分数提高了。使用行动动词，如创造、评估、教育、鼓励、探索、激励和计划。

2. 2申请公立、特许和私立学校的职位。公立学校提供理想的健康和退休福利，以及每年增加的工资。特许学校通常提供较少的工资和福利，而私立学校往往要求有宗教信仰，课程设置也因学校而异。请记住，公立和私立学校之间可能有不同的教育和认证要求。如果你打算通过培训或研究生课程继续教育，请考虑申请公立学校。他们通常为投资于额外教育的教师提供许多薪酬提升。在申请之前，向附属特许学校询问他们与公立学校法规和规则的联系。这将使您更好地了解他们在课程和薪酬结构方面的运作方式。研究私立学校，找到他们的宗教或团体归属，并确定它们是否反映了您自己的情况。检查每所学校的环境，并找到适合您的优势。例如，许多私立学校的班级规模较小。

3. 3 通过研究每所学校为你的面试做准备。始终研究你要面试的学校，重点关注课程、学生情况和课外活动。通过强调你的技能、背景和专业经验，以个人方式回答每个问题。批判性思维、组织和沟通是最重要的素质。练习回答这样的问题："告诉我一次你不得不处理一个学生的行为问题，"以及，"你会如何处理一个抱怨不公平评分的家长？"为有许多不同成员参加的小组面试做准备。期待从不同职位的人的角度提问，如教师、校长和副校长。