方法1方法1/3：使用过渡词

1. 1评估这两个句子之间的关系。问问自己，第二句与第一句有什么关系。它是否解释或说明了第一句话？反驳它？再加上什么？这个关系决定了你可以用什么样的过渡词把句子连接在一起：强调或添加：以及，同样地，另外，此外，更进一步的矛盾或反对：但是，尽管如此，相反，尽管，但是，无论如何总结：因此，因为，as，so，作为结果顺序：下一个，最后一个，最后一个，然后，第二个，直到

2. 2.选择一个连词，用逗号连接句子。“and”、“but”、“or”、“nor”、“for”、“so”和“but”是连词。如果你使用其中一个单词，在第一句后面加逗号，然后在第二句前面加连词。连接词后面不需要额外的逗号。以下是一些例子：她最喜欢的三明治是烤奶酪，所以她每天午餐都吃一个。德文想去看电影，但他们还没有完成家庭作业。我们可以去图书馆，也可以去博物馆。

3. 3在过渡副词前加分号。你可能记得副词通常以“-ly”结尾，但大多数过渡性副词都不是。这些词可以让你在写作时顺利地从一个想法转移到下一个想法。在第一句末尾键入分号，然后添加过渡副词或副词短语，后跟逗号。以下是一些例子：她最喜欢的三明治是烤奶酪；因此，她每天午餐都吃一个。德文想去看电影；然而，他们还没有完成作业。我们可以去图书馆；另一方面，我们可以去博物馆。

4. 4.把一个句子变成从句。如果其中一个句子依赖另一个句子来确定其完整含义，这一点就行了。如果从属从句跟在独立从句后面，就没有标点符号；但是，如果从属子句位于第一位，请在其后面加逗号。这里有一些例子：因为烤奶酪是她最喜欢的三明治，她每天午餐都吃一个。如果德文完成作业，他们就可以去看电影了。虽然我们可以去图书馆，但我们可以去博物馆。

5. 5.尝试不同版本的句子，找出最合适的。总是有不同的表达方式，其中一种可能听起来比另一种更好。唯一确定的方法是尝试几种不同的选择，看看哪一种效果最好。大声朗读可以帮助你找出最好的方法。确保你选择的过渡词准确地反映了这两个句子之间的关系。否则，你的文章最终会说出一些你实际上并不打算说的话。

方法2方法2/3：添加冒号或分号

1. 1如果连词“and”有意义，只能使用分号。分号比逗号强，不需要连词就可以独立存在。虽然人们通常害怕使用分号，但如果使用得宜，分号可以增加写作的深度和准确性。分号最适合两个密切相关的句子。例如，假设你有“烤奶酪是她最喜欢的三明治。她每天午餐吃一个。”这两个句子密切相关，第二个句子只是在第一个句子的基础上增加了更多信息。他们可以用分号连接起来：“烤奶酪是她最喜欢的三明治；她每天午餐吃一个。”在某些上下文中，你也可以用分号代替逗号和“或”。例如，你可以写“猫可能在床下，也可能在衣橱里。”在这里，分号代替了“或”，因为您列出了猫可能在的两个不同位置（而且猫不可能同时在两个位置！）

2. 2如果第二个句子解释或总结了第一个，则用冒号连接句子。当第二句是对第一句的解释或总结时，可以使用分号和过渡副词，如“因此”你也可以简单地使用没有过渡词的冒号。例如，假设你写过：“没人知道猫在哪里。当人们过来时，它总是躲起来。”因为第二句解释了为什么没人知道猫在哪里，你可以把它们和冒号结合起来：“没人知道猫在哪里：当人们过来的时候，它总是藏起来。”

3. 3介绍一个带有冒号的列表或示例。当第二个句子是例句或例句集时，冒号也可以连接句子，例句或例句集可以说明第一个句子中传达的思想。如果你有一个列表，记得用逗号将列表中的每个项目隔开。例如，假设你写道：“我去商店时忘了一些我需要的东西。我忘了的东西是牛奶、垃圾袋和牙膏。”你可以用冒号把这些句子组合起来：“我去商店时忘了一些我需要的东西：牛奶、垃圾袋和牙膏。”

方法3方法3/3：组合平行句子成分

1. 当句子主语相同时，做一系列动词。当你写同一个主题时，你通常不需要几个句子来描述这个主题在做什么。相反，你可以把它们组合成一个句子，让你的写作不那么起伏不定和重复。例如，假设你写过“苏珊喜欢烤奶酪三明治。她每天午餐吃一个。”你可以用逗号和连词“and”组成一个复合句你也可以简单地去掉重复的主语，用一系列动词组成一个句子：“苏珊喜欢烤奶酪三明治，每天午餐吃一个。”

2. 2将做相同事情的受试者放在一起。有时这两个句子的主语不是同一个动词，而是同一个动词（或类似的动词）。当这种情况发生时，你可以通过去掉重复的动词并把做这件事的主语列在一起来连接这两个句子。例如，假设你有：“苏珊为她的数学考试而学习。伊莉丝为她的英语考试而学习。”相反，你可以写：“苏珊和伊莉丝为他们的数学和英语考试而学习。”

3. 3省略重复的主语和动词，并组合形容词。如果你有两个或两个以上主语和动词相同的句子，只需将不同的形容词或名词组合成一系列即可。然后，你可以摆脱重复的主语和动词，使你的写作单调乏味。例如，假设你有以下句子：“猫是毛茸茸的。它是橙色和白色的。它在阳光下取暖。”相反，你可以写“这只毛茸茸的、橙色和白色的猫在阳光下取暖。”

• 大声朗读，轻松找到需要标点符号或过渡词连接的两个完整句子之间的界限。
• 用记忆法“粉丝”记住7个并列连词：“For”、“And”、“Nor”、“But”、“Or”、“Yet”和“So”这两个词加逗号连接两个句子。