主要区别——语音意识与音位意识

语音意识和音位意识是两个相互联系的概念，尽管这两个概念之间存在着差异。语音意识和音位意识是指两种技能组合。首先让我们定义这两个概念，以便理解它们之间的关键区别。语音意识是指一个人在识别一个单词时，必须注意到各个发音单位的能力。另一方面，音位意识是一种关注口语中单个声音的能力。通过这篇文章，让我们对语音意识和音位意识的区别有一个清晰的认识。

什么是语音意识(phonological awareness)？

在理解语音意识之前，有必要知道什么是音韵学。音韵学是一门研究语言中的声音是如何组织和使用的。语音意识是指一个人在识别一个单词时，必须注意到各个发音单位的能力。根据语言学的观点，语音意识包括一系列的部分，如对起音和韵母的意识、节奏、单词、音节以及音位学的意识。

随着孩子的成长，他开始理解语言是由不同的成分组成的，比如句子。这些句子由单词组成。这些词又可以分成音节。除此之外，孩子还学会了注意头韵、押韵和首韵。首辅音是指第一个辅音，而雾凇是指单词中其余的音。

什么是语音意识(phonemic awareness)？

音位是语言中最小的声音单位。正是这个因素可以区分一个词和另一个词。例如，“cat”中的“t”更改了“cab”中的单词。音位意识被认为是语音意识的一部分。音位意识是指在口语中关注单个声音的能力。这是孩子在学会识别单词的单个发音时所发展的一种技能。在这种情况下，孩子会发展出操纵、混合和分割的特定子技能。

操纵是指在一个词中添加或删除某些声音。混合是连接声音来创造单词。分段就是学习把一个词分解成声音。正如你所看到的，语音意识和音位意识之间有着明显的区别，尽管它们是相互关联的。现在让我们总结一下不同之处。

语音意识(phonological awareness)和语音意识(phonemic awareness)的区别

语音意识和音位意识的定义：

语音意识：语音意识是指一个人在识别一个单词时，必须注意各个发音单位的能力。

音位意识：音位意识是在口语中关注单个声音的能力。

语音意识和音位意识的特点：

技能：

语音意识：语音意识被认为是儿童发展的更广泛的技能。

音位意识：音位意识是语音意识的一个子技能。

重点：

语音意识：在语音意识中，重点放在起始音和韵母、节奏、单词、音节和音位学上。

音位意识：音位意识的重点是混合、操纵和分割。

Image Courtesy:

1. “Hans Thoma 003” by Hans Thoma – The Yorck Project: 10.000 Meisterwerke der Malerei. DVD-ROM, 2002. ISBN 3936122202. Distributed by DIRECTMEDIA Publishing GmbH.. [Public Domain] via Comm***