【特殊教育社会技能】的知识问答

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在学校开展小组活动，建立适当的社会互动

残疾学生，尤其是发育残疾学生，在良好的社交技能方面存在严重缺陷。他们通常无法发起互动，他们通常不理解是什么让社交交易适合场景或玩家，他们通常没有得到足够的适当练习。...

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stillflight 发布于 2021-10-19 21:28

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行为自我监控检查表

此PDF上有两种跟踪策略。一个是视觉提醒，让学生每天跟踪3个要坚持的目标。第二份是学生每天带回家的自我监控报告，以确保完成学业和行为目标。当学生负责监控自己的行为时，积极改变的机会通常更大。打印PDF...

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gaoshiyan 发布于 2021-10-07 01:16

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sandlot社交技能课程计划

由于开赛时间在4月的第一周或第二周，这是一个很好的机会，你可以利用共同的兴趣回顾你所教授的社交技能，特别是提出请求，并开始与小组互动。前两天将包括社交技能漫画，作为课程的一部分。...

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memoripudd 发布于 2021-09-22 05:32

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提高自尊

老师们早就知道，当学生自我感觉良好时，他们就能在课堂上取得更多成绩。想想你自己：无论任务是什么，你越自信，你感觉自己越有能力。当一个孩子感到自己有能力和自信时，他们更容易被激励，也更容易发挥自己的潜力。...

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M15928481213 发布于 2021-09-17 01:56

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卡通社会互动

患有自闭症的儿童，或由于智力或身体挑战而有其他社会缺陷的儿童，在获得、表现和流利社交技能方面面临困难。关于社交互动的工作表和卡通漫画支持所有级别的挑战。...

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la64106920 发布于 2021-09-08 04:57

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如何技能可以导致学业上的成功(skills can lead to academic success)

社交技能是长期成功的关键。有时被称为情绪智力，它是理解和管理自己情绪状态的能力（霍华德·加德纳的《心智框架：多元智能理论》中的个人内部智力）与理解和回应他人的能力的结合。虽然社交技能包括理解和使用社会习俗，但它也包括理解“隐性课程”的能力、同龄人交流和互动的方式以及建立人际关系的能力。...

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nininilla 发布于 2021-09-05 05:01

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漫画教学“我的陈述”

愤怒是孩子们最消极的表达方式之一。根据父母效能培训（托马斯·戈登博士），记住“愤怒是一种次要情绪”是很重要的。换句话说，我们用愤怒来避免或保护自己免受恐惧情绪的伤害。那可能是无力感、恐惧感或羞耻感。特别是在被认定患有“情绪障碍”的儿童中，这可能是虐待或遗弃的结果，愤怒是保护他们免于抑郁或情绪崩溃的唯一因素。...

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ihas0124 发布于 2021-09-05 04:59

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特殊教育的社会技能资源

本文概述了社会技能，以帮助教师选择和构建课程。与特殊教育计划的任何部分一样，社会技能课程需要以学生的优势为基础，满足他们的需求。...

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小受苏晨发布于 2021-09-05 04:55

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