講座vs教程
講課和輔導課的區別可以從幾個方面來討論，比如傳授知識的方法、學生人數等。如果你是一所大學的學生，你可以同時參加講座和輔導。即使你不是大學的一員，你也一定聽說過講座和輔導這兩個術語。這是大學生在大學學習時所參加的兩種類型的課程。這兩個課程都是為了向學習每門課程的學生傳授知識。他們提供不同層次的互動與主題和講師。
什麼是講座(a lecture)？
講座是大學教學的主要形式。我們都知道，每個學生在上大學時都要複習功課，以獲得他或她所學學科的知識。定義一個講座最簡單的方法就是說它是對主題的一般性介紹。在講座中，講師將使用正式語言。這是任何大學研究的慣例。如果你習慣了人們總是說白話，你就得習慣了。
講座將向你介紹一個主題，並簡要介紹它的所有方面。演講者只討論要點。通常，他們會告訴你應該多讀些什麼。因為講座有一種形式，你會發現它很容易集中注意力。通常情況下，一個講座首先要介紹主題和特定講座的目的。然後，介紹該學科領域的不同理論。在介紹了不同的理論之後，對這些理論進行了討論。然後，你將被介紹一個理論如何實際應用。最後是總結。如果有什麼技術性的表達，講師會加以澄清。
在一次講座中，你只能草草記下講座的要點。不可能把講師說的每一個字都寫下來。現在，講師在講課時使用powerpoint演示文稿，講座結束後，他們會將幻燈片發佈在大學網站上，或者讓學生有一份幻燈片的副本。所以，你只需要聽講座，只記下最重要的部分。
什麼是教程(a tutorial)？
在講座之後有一個教程，以便對講座所涉及的主題有更深入的瞭解。它只有大約12到30名學生。由於學生人數少，講師有機會更多地關注個別學生。在這裡，你可以問關於這個主題的問題。此外，教程也有小組活動。在這一點上，你對這門學科的知識和你理解的程度都可以測試。你有時也要寫論文。有時，你會進行小組討論，每個人都必須輪流擔任領導。然後，也可以根據小組成員寫的論文進行討論。無論他們遵循什麼樣的教學方法，都有助於提高學生的知識水平，從而理解課程。
演講(lecture)和輔導的(tutorial)的區別
•講座和教程的範圍：
•講座是對一個主題的介紹，簡要介紹該主題的所有方面。
•教程比講座更深入。通常，在講課之後會有一個教程，以澄清和加強學生對這門學科的理解。
•學生人數：
•一個講座可以有大約200名學生。
•導師約有12至30名學生。
•格式：
•講座非常正式。
•教程不像講座那麼正式。
•互動：
•由於學生人數眾多，在一次講座中，學生和講師之間的互動很少。
•在輔導課程中，由於學生人數較少，講師和學生之間的互動程度更高。
- Xbxg32000美國紐約巴魯克學院演講廳（CC by-SA 3.0）
- 上海虎鯨在悉尼牙科醫院的PBL小組（CC by-sa3.0）
