主要區別
指示和指示的主要區別在於，指示是以指導的形式出現的，而指示是為了教育某些東西。
方向(directi***) vs. 說明書(instructi***)
方向可以被認為是完成作業的公式，而指令通常提供定性和主觀資訊。指導只是這個過程的一個方面：指導或監督學習者的行為，而指導則定義了指導另一個學習者的一般方法。方向是廣泛的；它可以是任何種類的東西；另一方面，指示主要是關於學習和教化。指路是讓我從一個地方到另一個地方的標誌；相反，指示是一節課的一部分，教我如何建設我的生活。
與指示相比，指示被認為不那麼粗糙和正式，而指示也可能比指示更精確和詳細。方向是一個物體向何處去或從何而來的指示器，而指令是這樣提供的資訊或知識的模式。方向往往與地點有關；另一方面，指示集中在如何完成給定的任務上。方向的衡量不如指示有力，而指示可以比指示更全面和具體。
指示是未來行動的總趨勢；另一方面，指示是這種提供的資訊或知識的例項。方向是事物所遵循的路徑，到達特定位置所必須走的路徑，事物開始成長的方式，或者你面對它的方式。指示是從一個人學習到另一個人的過渡；你隨時都會得到指導或被告知如何做你尋求指導的事情。
比較圖
什麼是方向(the directi***)？
direction這個詞的詞根是direct，意思是引導。指示可作為執行任務的指南。方向將一個函式按給定的順序分解成一系列動作。但是每個方向都假設你已經知道如何進行它的活動。它列出了所需的操作，但沒有詳細解釋如何執行它。例如，一個指示可以要求你把洋蔥在橄欖油中炒2分鐘，以回到食譜的比喻。
指導只是過程的一個方面：指導或調節學習者的行為。方向比指示更寬。如果有人在指示你做什麼，它可能是任何形式的。他們可以讓你買雜誌，上車，或者犯罪。指引方向意味著你試圖控制某人。方向意味著有權控制或需要物理路徑（向左、向右等）
指令是一條彙編指令，告訴彙編程式如何管理被要求彙編的資料。指令只在會議時使用，儘管它們可能會影響程式碼的生成方式，但它們本身不會生成任何程式碼。法規主要是指通常由權威機構釋出的命令。指令通常是由權威機構釋出的命令。指令可以設定政策、分配責任、定義目標和授權。
什麼是說明書(the instructi***)？
這些指示特別是關於學習和薰陶。如果有人指示你做某事，那意味著你已經不知道該怎麼做了。它們在某種程度上意味著教學。教學沒有空間內涵。並非所有的指示都是直接的；有些指示可能是建議而不是指示。指令是處理器在執行時必須執行的功能。指示被定義為要遵循的命令、指示或命令，而指導原則是一條一般規則、原則或一條建議。
它們通常表現為一系列必須一個接一個完成的步驟或階段。指令主要與指令或教學有關。一個人學習的方式多種多樣，包括所有的學習材料、作業、測試、課堂活動、輔導等。對於教師來說，指導就是找到合適的單詞或最小的專案，與學生建立聯絡，以促進學習。指示是用來訓練某人某物的。它的例子有烹飪說明，編織圍巾的說明，玩具屋的結構說明，完成一個專案的說明，所有電器的說明等等。
另一個例子是：世界衛生組織（WHO）可能會發布指示，要求對某一特定區域進行疫情的安排。它還將指導當地人如何更好地為疫情做好準備，以及如何管理疫情。活動的系統安排（包括介紹、培訓、輸入和分析）旨在促進特定學習成果的實現。指示是一種可靠的指示或命令。
主要區別
- 方向暗示著空間方向，而指示沒有空間內涵。
- 指示是一種指令；另一方面，指令不是一個完整的指令。
- 指導側重於做什麼；相反，指示是用來教學習者的。
- 指示是指導的行為；從另一方面說，指示是學習的行為。
- 方向是以策略的形式出現的；然而，指令教會你以正確的方式做事。
- 指導主要與駕駛方向有關；儘管，指示主要與培訓或教學有關。
- 指示是未來行動的一般趨勢；相反，指示是這種提供的資訊或知識的例項。
- 方向就是指引；在另一邊，指令就是命令。
- 方向直接而不過度解釋。然而，說明書解釋了整個過程。
結論
結論是，方向是一個區域本身的點，而指令是包含該知識或資訊的項。
