体罚是一种体罚，它对许多不同类型的犯罪造成痛苦作为正义。这种惩罚在历史上曾在学校、家庭和司法系统中使用。虽然这是一种普遍的惩罚，但通常与儿童最为相关，联合国儿童权利委员会将其定义为“使用武力并意图造成一定程度疼痛或不适的任何惩罚。”

体罚定义

体罚有不同程度的严重性，从经常对儿童和学生使用的打屁股到鞭打或鞭打。目前，严厉的体罚基本上是非法的。

在许多国家，允许国内体罚作为合理的惩罚，而在其他国家，如瑞典，禁止对儿童的一切体罚。在学校里，体罚在128个国家是非法的，但在澳大利亚、韩国和美国的某些情况下是合法的（在19个州是合法的）。

学校体罚

数千年来，出于法律和宗教原因，体罚在学校中被广泛使用，并产生了古老的谚语，如“饶了棍子，宠坏了孩子”，这是对圣经诗句的一种解释，“饶了棍子的人恨他的儿子，但爱他的人小心地管教他。”，这种惩罚不仅限于基督教占多数的国家，而且已经成为全球学校纪律的主要内容。

国际社会最近才开始推动禁止学校体罚。在欧洲，禁止学校体罚始于20世纪90年代末，在南美洲则始于21世纪初。《联合国儿童权利公约》于2011年出台。

在美国，体罚大多在私立学校被根除，但在公立学校是合法的。2018年9月，佐治亚州的一所学校通过寄回家一份“同意划桨”表格，通知家长重新使用划桨，引起了全国的关注。在过去几十年中，这种惩罚在学校中几乎消失了。

家庭体罚

然而，家庭中的体罚更难规范。在儿童方面，它有着与学校这种惩罚类似的历史先例。根据联合国儿童基金会的一份报告，全世界超过四分之一的照料者认为体罚是纪律的一个必要方面。许多明确禁止学校体罚的国家并没有禁止家庭体罚。

联合国已将虐待儿童视为一种侵犯人权行为，但对于虐待与纪律的区别，国际上没有严格的定义，这使得立法更加困难。在美国，这种区别是在各州的基础上进行的，通常将纪律定义为使用适当和必要的武力，而虐待则更为严重。有些州确实明确规定了哪些技术是不允许的（如踢腿、近拳打击、焚烧等）。尽管学科方法因文化、地区、地理和年龄的不同而有所不同，但这种区别在国际上是相当正常的。

体罚作为一种惩罚仆人和被奴役者的方法，在家庭历史上也存在。在全世界范围内，被奴役的人和仆人因被指控的不法行为而遭到鞭打、殴打和焚烧。这种惩罚仍然是国内的，因为处罚方法完全在老板或业主的控制范围内。

司法体罚

虽然现在很少实行体罚，但对罪犯的体罚，即司法体罚，仍然有效。司法体罚现在在西半球的大多数国家是非法的，但在其他一些地区是合法的，最常见的惩罚是鞭打或鞭打。这类惩罚与上述其他惩罚的主要区别在于司法体罚是系统性的。这不是当权者的个人选择，而是一种规范的惩罚，惩罚者之间通常是一致的。因此，尽管警察和狱警对犯罪嫌疑人或罪犯普遍使用暴力，但不能将其视为司法体罚，因为这不是官方认可的惩罚。

中世纪的体罚方法是为了折磨和惩罚。窃贼受到的惩罚是砍掉小偷的手，以便公众知道他的罪行。此外，流言蜚语被放在一个称为缰绳的装置中，缰绳是一个面具状的物体，它将钉子插入罪犯的嘴里，阻止他们说话，甚至完全闭上嘴。其他惩罚，如被关在笼子里或被放在股票里，都是为了让人感到羞耻，但作为一种副作用，会引起轻微到中度的不适。

后来，到了18世纪和19世纪，西方的惩罚形式变得不那么严厉，更多地集中于即时痛苦，而不是酷刑或公开羞辱（美国殖民地著名的柏油和羽毛除外）。鞭笞、鞭打和鞭笞是最常见的，但更严重的惩罚，如阉割，仍然用于性犯罪。

到了20世纪中叶，大多数西方国家和全球许多其他国家都宣布体罚为非法。在这种惩罚形式仍然合法的国家，根据国际人道主义法，任何构成酷刑的行为都是非法的。无论其合法性如何，其执行程度也各不相同。因此，虽然在全国范围内这可能是非法的，但一些部落或地方社区可能会继续这样做。

结论

虽然体罚在法律上和社会上正在逐步停止使用，但它仍然是一种传统，并在几代人中传承下来，无论是否合法。这是一种特别难以控制的做法，因为除司法处罚外，这种做法往往是个人的，而且在政府监督较少的国内领域。然而，加强监督，特别是在学校，以及改善家庭中的冲突和解决培训，有助于确保体罚不是主要的惩罚方法。

来源

• 格肖夫，E。T和Font，S。A(2016). 美国公立学校中的体罚：流行率、使用差异以及在州和联邦政策中的地位。《社会政策报告》，30，1。
• 阿拉法，穆罕默德A。伯恩斯，乔纳森，美国的司法体罚？治疗大规模监禁弊病的伊斯兰刑法教训（2016年1月25日）。25《印第安纳州国际和比较法评论》，2015年3月。可在SSRN上查阅：https://ssrn.com/abstract=2722140