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说明：下面这篇文章后面是根据内容提出的问题；根据课文中的陈述或暗示回答问题。

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来自约瑟夫·艾伦和克劳迪娅·沃雷尔·艾伦的《逃离无尽的青春》。

Joseph Allen和Claudia Worrell Allen版权所有©2009。

当15岁的佩里拖着脚走进我的办公室时，他的父母试探性地跟在后面，他带着一种紧张而中立的表情瞥了我一眼，我发现这种表情通常掩盖着巨大的愤怒或巨大的痛苦；在佩里的例子中，两者都是。虽然厌食症是一种最常与女孩相关的疾病，但佩里是我最近见过的厌食症男孩中的第三位。当他来看我时，佩里的体重已经降到了需要强制住院治疗的临界值10磅以内，但他否认有任何问题。

“他就是不吃，”他妈妈开始说。然后，她转向佩里，好像要给我看他们一直在表演的节目，含着眼泪问道：“佩里，你为什么不能至少和我们一起吃顿简单的晚餐呢？”佩里拒绝和家人一起吃饭，总是声称他当时不饿，而且他更喜欢晚些时候在房间里吃饭，除非那很少发生。新的菜单、温和的鼓励、含蓄的威胁、唠叨和赤裸裸的贿赂都被试过了，但都无济于事。为什么一个健康的15岁男孩会挨饿？我们大家谈话时，这个问题悬而未决。

让我们从一开始就说清楚。佩里是一个聪明、善良的孩子：腼腆、谦逊，通常不会惹麻烦。那年春天，他在一个富有挑战性和竞争性的公立学校荣誉课程中获得了A。他后来告诉我，他从四年级起就没有在成绩单上得过B。在某些方面，他是每一位父母梦寐以求的孩子。

但在学术成就的背后，佩里面临着一个麻烦的世界，虽然他花了一段时间去了解，但最终问题还是倾泻而出。但问题并不是我所期望的。佩里没有被虐待，他没有吸毒，他的家庭也没有被冲突所驱使。相反，乍一看，他的问题更像是典型的青少年抱怨。在某种程度上，他们是。但直到我了解了他，我才意识到佩里经历的青少年问题不仅仅是偶尔的恼怒，就像我和我的同龄人在青少年时期所经历的那样，而是已经发展到一个地步，给他的日常生活投下了巨大的阴影。后来我才意识到，在这方面，佩里并不是唯一一个人。

一个大问题是，虽然佩里是一个很有成就的人，但他一点也不快乐。“我讨厌早上醒来，因为我要做的事情太多了，”他说。“我只是每天把要做的事情列一个清单，然后核对。不只是功课，还有课外活动，这样我就可以进入一所好大学。”

一旦开始，佩里的不满情绪就在一段沮丧的独白中流露出来。

“要做的事情太多了，我必须努力工作来激励自己，因为我觉得这一切都不重要……但不管怎样，我还是要去做，这真的很重要。最后，我熬夜了，我完成了所有的家庭作业，我为所有的考试都非常努力地学习，我能拿出什么来呢？一张五分左右的纸上面有九个字母，太愚蠢了！”

佩里很有天赋，能够在为他设定的学术圈中跳跃，但感觉上只不过是跳跃而已，这让他吃了一惊。但这不是他唯一的问题。

佩里和我们看到的大多数年轻人一样，深受父母的爱戴。但在养育和支持他的努力中，他的父母无意中增加了他的精神压力。随着时间的推移，他们承担了他所有的家务，以便让他有更多的时间做功课和活动。“这是他的首要任务，”当我问起这件事时，他们几乎异口同声地说。虽然从佩里的盘子里卸下家务活给了他更多的时间，但这最终让他感到更加无用和紧张。他从来没有真正为任何人做过任何事，除了浪费他们的时间和金钱，他知道这一点。如果他想放弃学业……好吧，看看他的父母为了让学业顺利投入了多少。夹在愤怒和内疚之间的佩里实际上已经开始枯萎。

阅读理解工作表问题

1.这篇文章是从以下角度叙述的：（A）一位研究暴食症对年轻男性影响的大学教授。（B）一位名叫佩里的年轻男性，正与厌食症的影响作斗争。（C）一位关注的治疗师，他与挣扎的年轻人一起工作。（D）一位治疗饮食、强迫和睡眠障碍的医生。（E）一名大学生正在写一篇关于年轻男性饮食失调的论文。

解释

2.根据这篇文章，佩里最大的两个问题是：（A）作为一个不快乐的成就者和他父母增加了他的精神压力。（B）他对学校的不良态度和他对每个人的时间和金钱的消耗。（C）他的愤怒和内疚。（D）滥用药物和家庭内部的冲突。（E）他不能区分轻重缓急和厌食症。

解释

3.这篇文章的主要目的是（A）描述一个年轻人与厌食症的斗争，并在此过程中提供一个年轻人可能求助于进食障碍的可能原因。（B）为正在与进食障碍作斗争的年轻男性辩护，以及他们做出的使他们陷入这种斗争的决定。（C）将一个年轻人与父母的斗争和毁掉他生活的饮食失调与一个典型的青少年的生活进行比较。（D）将情绪反应与饮食失调的震惊联系起来，例如典型的年轻人佩里的震惊。（E）解释今天的年轻人如何在过度活跃的生活中经常出现饮食失调和其他可怕的问题。

解释

4.作者在第4段开头的一句话中使用了以下哪一项：“但在他的学术成就之下，佩里面临着一个麻烦的世界，虽然他花了一段时间才了解，但最终问题还是倾泻而出”？（A） 拟人化（B）明喻（C）轶事（D）反讽（E）隐喻

解释

5.在最后一段的第二句中，“无意”一词几乎是指（A）稳定地（B）巨大地（C）递增地（D）错误地（E）秘密地

解释

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