第一部分 3的第一部分：寻找一个好的潜在学习伙伴

1. 1反思你的目标。问问自己什么样的学习伙伴可能对你有好处，你想和什么样的人一起学习，以及你想在哪里学习。知道你能提供什么样的帮助，以及你希望得到什么样的帮助。一个好的学习伙伴会给予帮助，同时也会寻求帮助。

2. 2观察你的同学。如果你的某个同学问了有趣的问题，发表了让你感兴趣的评论，或者你已经知道你工作得很好，考虑接近他们。机会是，他们和你有同样的兴趣。还可以观察那些和你参加同样的学校俱乐部或对同样的课外活动感兴趣的人。虽然你和你的学习伙伴不一定要有同样的智力水平，但你们应该有类似的承诺，并且相处融洽。记住，你们的精力会影响对方的工作习惯。

3. 3在你喜欢的学习地点寻找学习伙伴。如果你有一个特别喜欢的学习场所（咖啡馆、图书馆等），请留意那些经常在那里学习的人。他们很有可能有一个与你相似的时间表，而且他们很可能在相同的环境中感到舒适。

4. 4发出公开请求，寻找学习伙伴。在你的直接社交网络中，可能有一些人也在寻找学习伙伴，但还没有开口。他们甚至可能是你已经很熟悉的人，在你身边感觉很舒服。利用所有可用的资源：在公共建筑（教室大楼、图书馆、社区中心等）的公告板上发布寻找学习伙伴的呼吁。在社交媒体上发布寻找学习伙伴的请求。向班级或部门的电子邮件列表发送寻找学习伙伴的请求。这是一个很好的方法--特别是对于内向的人来说--来衡量人们对获得学习伙伴的兴趣。这也是找到学术兴趣相近的人的有效方法。

5. 5.问老师。一个细心的老师会对其他学生的优势和劣势有很好的感觉。他们会知道哪些学生与你有同样的兴趣，并且有同样的动机。请他们提供推荐。

第二部分 3的第二部分：接近你的潜在学习伙伴

1. 1 在他们看起来不忙的时候和他们聊天。开始交谈的一个简单方法是提及你在课堂上感兴趣的事情。自我介绍并告诉他们你正在学习或想学习什么。然后你可以问他们同样的问题。你不必马上要求他们成为你的学习伙伴。先花一些时间了解他们。这样，你就会知道你们的性格是否匹配。对他们所说的话感兴趣，进行眼神交流，并注意听。这将向他们表明，你对他们所说的话感兴趣。你会了解到他们的个性和兴趣是否能与你互补。

2. 2在你对他们有了一定的了解后，看看他们是否愿意出去玩。一个好主意是请他们和你一起吃午饭或参加你已经计划好的娱乐活动。这是一个体验他们个性的好机会，可以向他们提出更多问题，了解他们的兴趣和动机。

3. 3问他们是否愿意一起学习考试。这是一个很好的没有压力的方法，在永久承诺之前，可以测试他们是否会成为你的好学习伙伴。这也是测试他们是否有适当动机或容易分心的好方法。

第3部分第3部分：钉住细节

1. 1进一步了解他们的学习习惯。一旦你们出去玩了几次，而且你认为你们相处得很好，你就可以开始问一些问题，以帮助你弄清楚他们是否具备你所寻找的学习伙伴的技能。试试下面的一些问题："你认为你最好是单独工作还是和别人一起工作？""你在任何科目上有困难吗？你真的擅长什么科目吗？"

2. 2.问一些关于他们的动机和日程安排的更严肃的问题。在这一点上，你将能够更自如地分享信息并提出直接问题。你想好好感受一下他们是否切实适合你。试着问他们一些这样的问题："是否有一些地方你比其他地方更好地工作？有没有你绝对不会学习的地方？""你在学习时容易分心吗？""你喜欢经常休息吗？""你是否有任何重大的时间承诺，妨碍了学习？"

3. 3问他们是否有兴趣成为你的定期学习伙伴。向别人提出要求的最好方法是清楚而直接地说明你想要什么。这样，他们会知道你是真诚的。他们也可能会受宠若惊。当人们被要求提供帮助时，通常会感到被赞美和兴奋--而不是负担。一个例子可以是。"我最近很喜欢和你在一起，看起来我们真的很合得来，有很多共同点。我最近一直在寻找一个学习伙伴。你有兴趣做我的学习伙伴吗？"

4. 4.讨论你们双方都需要对方什么，以及你们能给予什么。告诉他们你的期望：你可能需要他们提供什么样的帮助，你喜欢在什么样的环境中学习，以及你的动机水平。但也要告诉他们你能给他们带来什么!

5. 5 对他们的回答有所准备。如果他们拒绝你，不要感到不快。不是每个人都能成为别人的学习伙伴，不管他们有什么长处。如果他们说不，只需感谢他们的考虑，然后转向你的下一个可能性。如果不出意外的话，你已经交了一个新朋友了。

• 如果你的学习伙伴变得不那么有帮助，不要气馁。断绝关系并保持单纯的朋友关系，可能对你们两个人都有好处。
• 如果你找到一个好的学习伙伴，看看将更多人纳入你的学习圈是否对你有更大帮助。