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课程计划是高度组织的大纲,指定要涵盖的主题、信息呈现的顺序以及交付主题的每个部分或组成部分的时间表。虽然这些计划通常被企业培训师用作新员工入职培训或现有员工继续教育机会的一部分,但该设备更常见于教师。如今,学校官员提前评估和批准教师的计划已司空见惯。。...
跨学科教学是一种包含多个学科材料的教学方法。它涉及整合或综合来自多个学科的信息,以提供仅关注一个学科无法实现的见解、答案或想法。跨学科教学可以而且确实发生在从小学到研究生院的各级教育中。...
“课程规划”一词可以指两件相关的事情中的一件:一是个别教师制定班级课程的过程,二是学校董事会协调教师使用的各种课程以实现统一目标的手段。就其本身而言,课程基本上是一个作为学习地图的教案。需要仔细规划,首先确保课程实际涉及所有要求的主题,并且符合学校或政府的基础教育标准。...
教学动物园是一个工作动物园,为学习动物学、动物饲养和相关领域的人提供学习经验。传统上,公众可以参观教学动物园,动物园的运营方式与其他动物园非常相似,但动物园的工作人员由学生和教师组成,而不是专业动物学家。教授动物园可以为动物学领域的人们提供非常宝贵的经验,也可以用来展示从畜牧业到新的兽医程序等方面的突破性研究。...
教案通常是由指导学生上课的老师准备的,以确保一节课达到其目标并有效地进行学习。一个单元由许多课程组成,需要较长的时间。这是单元计划和课程计划的关键区别。...