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連線主義和建構主義都是以學習者為中心,把現在和過去的知識聯絡起來的學習理論。然而,連線主義更強調技術和網路的影響。下麵的討論進一步探討了它們的區別。...
社會學習理論和建構主義是兩種非常相似的學習理論,至少錶面上是如此。這兩種理論認為學習既有個人的一面,也有社會的一面。兩者都認為個體是學習過程中的一個積極部分,而不僅僅是被動地被刺激和強化所塑造,或者僅僅是接受資訊。此外,兩種理論都強調社會互動在學習中的作用。...