“有罪”是一个有趣的课堂游戏,鼓励学生使用过去时态进行交流。该游戏可以由所有级别的玩家玩,并且可以监控不同程度的准确性。游戏让学生对细节感兴趣,这有助于提高学生的提问能力。“有罪”可以作为一个综合游戏,在课程中关注过去的形式,或只是为了在交流中获得乐趣。
有关过去时态教学的更多信息,请参阅以下操作指南:
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