教学大纲(syllabus)和课程(curriculum)的区别

主要区别

在我们的教育部门，我们偶尔会遇到课程和教学大纲这样的术语，因为在一个共同的思维中，它们是一个在教育年度或这一学期将教授什么的书面文件细节。尽管看起来彼此非常相似，但这两个术语彼此之间还是有很大的不同。教学大纲是教师编写的教育文件，它以概括的形式告诉学生今年或某一特定时间将要学习的科目和课程大纲。另一方面，课程是由学校上级主管部门规划的教育文件，它是指在一个教育系统中所教授的全部内容。同时，它还详细介绍了目标、课程和学术内容，以及成功地将知识传授给学生的方法。

比较图

依据	教学大纲	课程
定义	教学大纲是在一个学年或特定时间内教授的学术内容的总结形式。	课程的整体内容及其实施，以达到特定的方**目标，称为课程。
编制单位	老师准备的。	由**或ups指定之教育团队。
移交给	教学大纲以硬拷贝或软拷贝的形式交给学生。	课程是给老师的，不是给学生的。
范围更广	不	是的

什么是教学大纲(syllabus)？

教学大纲是具有描述性的教育文件。它包含在一个教育年度或任何其他特定时间内要教授给班级的学术内容的信息和细节。教学大纲是由培训师单独编写的，因此每个教师、培训师或教育者都有自己的教学大纲。考试委员会负责确定课程大纲或不同科目的学习部分。同时，教育专家也会对不同教育水平的学生教授什么样的教学大纲进行监督。教师编写的教学大纲纯粹是为学生准备的，这样他们就知道在本学年或特定时期内，他们将要教授的每门课程。换言之，我们可以说，教学大纲是学生交给学生的每一门学科的学术课程大纲的总结形式，以便学生更好地了解他们将要教授的课程。除一般科目大纲外，教学大纲还介绍了考试时间表、作业、项目和其他关键的教育技巧。教学大纲甚至在开始上课之前就分发给学生，它是学生的指导方针。

什么是课程(curriculum)？

课程是具有透视性质的教育文献。它包含诸如课程内容、学术内容和课程、通过课程实现的目标等信息，最后但并非最不重要的是它还描述了教师将所选课程内容传授给学生所采用的方法。**在地区或省级设立课程，或由学校最高管理层编制本文件，仅供教师使用。与教学大纲相比，课程范围更广，因为它不仅包含学术课程大纲，还有身心锻炼计划、各种活动计划，旨在建立自信，让学生尽可能地表现出最佳行为。众所周知，教学大纲是课程的一个子集，教师通常利用课程来编写教学大纲。