语言艺术热身练习
正如体育锻炼需要一个坚实的热身来达到最佳表现一样，任何一节课开始时的热身运动都会让学生开始学习。语言艺术热身活动侧重于语法和作文，通过快速活动鼓励创造性的流动。通过让学生参与与当天课程相关的刺激性任务来吸引他们的注意力。你可以在白板上介绍，也可以在每个人的办公桌上放一份硬拷贝，但要确保他们一到就可以立即开始。
语言艺术热身可以回顾以前的材料或提供即将到来的信息预览。它们应该快速、有趣，并为学生的成功而设计，如这里的例子。
识别副词从句
副词通过回答时间、地点和方式来修饰其他词，通常是动词，也包括形容词和其他副词。副词可能出现在从属从句或词组中，使它们更难识别。欢迎你的语言艺术学生来上课，让他们识别一些可识别的谚语中的副词从句。
查找间接对象
间接宾语从动词的动作中获得或受益，但它们并不总是像直接宾语那样跳出句子。寻找间接物体的练习让学生的思维超越了简单的答案，因此，通过基于间接物体的活动进行热身应该使他们的大脑更加灵活，并为接收新信息做好准备。
揭秘言语
动词有时和其他词类一样起作用。作为分词、动名词和不定式使用的动词统称为动词，它们可能是短语的一部分，包括相关的修饰语、宾语和补语。让学生识别这些秘密动词，并揭示他们的真实身份，这是一种有趣的方式来吸引语法侦探。
用分词和分词短语练习
在识别普通词的基础上，这项活动旨在进一步强调分词和分词短语的作用——当动词变成形容词时——激发人们认识到事情可能并非总是看起来那样。对于许多语言艺术主题来说，这一有用的概念也适用于大多数其他学术主题。
区分独立从句和从属从句
乍一看，独立从句和从属从句似乎是一样的。两者都包含主语和动词，但只有独立的从句可以单独作为一个句子。以这个练习开始课堂，提醒学生死记硬背的答案在语言艺术中很少奏效，并鼓励他们使用批判性思维技能。
区分完整句子和句子片段
完整的句子只能包含一个单词，而句子片段可能会连续出现几行文字。通过一个有趣的练习，激发学生学习语法的兴趣，让他们通过添加谓词将片段转换成完整的句子。这项活动促进了完整思想的发展。
纠正连用句
连词或标点符号的缺失导致句子连用。在开始上课时，做一个练习来纠正连动句，这会促使学生注意细节。这是作文和创造性写作课程的一个很好的开端。
- 发表于 2021-09-02 14:40
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- 分类：教育
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