成人学生老师的建议
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像对待成年人一样对待成人学生，而不是孩子
莱珀特说，成年学生比年轻学生更成熟、更有经验，他们应该像成年人一样对待，而不是像青少年或孩子一样。成人学生从如何在现实生活中使用新技能的尊重的例子中受益。
许多成年学生已经离开教室很长时间了。Leppert建议在课堂上建立基本的规则或礼仪，比如举手提问。
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准备好快速行动
许多成年学生都有工作和家庭，以及工作和家庭带来的所有责任。Leppert建议，要做好快速行动的准备，这样你就不会浪费任何人的时间。她在每节课上都放满了信息和有用的活动。她还平衡了每节课的工作时间或实验室时间，让学生有机会在课堂上做一些家庭作业。
“他们很忙，”Leppert说，“如果你认为他们是一个传统的学生，那你就是在让他们失败。”
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严格灵活
“要严格灵活，”莱珀特说。“这是一个新的词汇组合，它意味着勤奋但理解忙碌的生活、疾病、工作到很晚……基本上是阻碍学习的“生活”
Leppert在她的课堂上建立了一个安全网，允许两次迟到的作业。她建议教师考虑给学生两个“迟发优惠券”，当其他责任优先于按时完成作业时使用。
“迟交的优惠券，”她说，“有助于你在要求出色工作的同时保持灵活性。”
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创造性地教学
“到目前为止，创造性教学是我用来教成人学习者的最有用的工具，”Leppert说。
每季度或每学期，你的课堂气氛肯定会有所不同，个性从健谈到严肃。Leppert适应了她的课堂氛围，在教学中运用了学生的个性。
她说：“我选择能让他们开心的活动，每季度我都会尝试在互联网上找到的新东西。”。“有些结果很好，有些则失败了，但它使事情变得有趣，从而使出勤率高，学生们感兴趣。”
在分配项目时，她还与高动机学生和低技能学生合作。
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鼓励个人成长
鼓励年轻学生与同龄人相比在标准化考试中表现出色。另一方面，成年人则挑战自己。Leppert的评分系统包括个人能力和技能的增长。“当我评分时，我会把第一次演讲和最后一次演讲进行比较，”她说。“我为每个学生记录他们个人的进步情况。”
Leppert说，这有助于建立信心，并为学生提供切实可行的改进建议。她补充说，学校已经够难了。为什么不指出积极的一面呢！
- 发表于 2021-10-04 13:20
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- 分类：教育
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