01
十
理解学生的期望是你成功的关键。用这个破冰游戏来了解你的学生对新主题的期望。
02
十
在开始新课程之前,了解您的小组对某个主题的了解。将他们分成四人一组,并介绍主题。让他们集思广益,在给定的时间内列出尽可能多的想法或问题。这是踢球的人,他们不会说话。每个学生都必须在你提供的黑板或纸上写下自己的想法。
03
十
冒着让这首歌整天停留在你集体教室脑袋里的风险,这首破冰之歌适合任何主题的定制。无论你是聚在一起谈论数学还是文学,请你的学生分享他们最喜欢的三件事,无论你在那里讨论什么。如果你有时间,回头看看另一面:他们最不喜欢的三件事是什么?如果你让他们解释原因,这些信息将更有帮助。你们在一起的时间有助于解决这些问题吗?
04
十
魔杖开启了惊人的创造可能性。在开始一个新的话题之前,在你的教室里传递一根“魔杖”,并询问你的学生他们会用魔杖做什么。他们想透露什么信息?他们希望让什么变得容易?他们希望完全理解主题的哪个方面?你的主题将决定你可以问什么样的问题来开始。
05
十
如果钱不是问题,你的学生会如何改变你的主题?这种热身活动适合社交和公司话题,但要有创意。您可能会惊讶于它在不太实际的领域也很有用。
06
十
这项热身活动需要更长的时间,但取决于你的主题,它可能是人们永远记住的神奇体验。当你教授一些涉及物理形态的东西时,比如科学,它尤其有效。让你的学生将他们的“热身”模型保存在袋子里,并在课后对其进行修改,以展示他们的新理解。
07
十
学习者来到你的教室,充满了强大的个人体验。当你的主题是人们肯定以不同方式体验过的主题时,有什么能比现实生活中的例子更好地介绍课程呢?这里唯一的危险是控制时间因素。如果你是一个很好的时间促进者,这是一个强大的热身,每次都是独一无二的。
08
十
超级力量是一个很好的热身话题,涉及很多神秘。你的学生希望在历史事件中听到什么?如果他们可以变得很小,他们会去哪里找到问题的答案?这在医学课堂上可能特别有效。
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十
这是一个快餐店轻松适应任何主题的热身活动。让学生想出三个与新主题相关的单词。作为一名教师,这对你来说很有价值,因为你会很快发现学生的头脑在哪里。他们对此感到兴奋吗?焦虑的不热情?完全困惑?这就像在教室里量体温。
10
十
当然,这在历史课堂上是一个特别好的热身活动,但它也可以非常有效地用于文学,甚至数学和科学。在企业环境中,它可以用来理解当前问题的原因。如果你能回到过去,或者向前,你会去哪里?为什么?你会和谁说话?最紧迫的问题是什么?
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