将被动学习任务转换为主动学习任务，以便更好地学习

当你必须学习很多的时候，你的注意力就会动摇。在这种情况下，你的学习方式会对你的学习有很大的影响。Scott H Young是《多学少学》一书的作者，他建议从被动学习转向主动学习任务，以便更好地利用更短的学习时间。...

当你必须学习很多的时候，你的注意力就会动摇。在这种情况下，你的学习方式会对你的学习有很大的影响。Scott H Young是《多学少学》一书的作者，他建议从被动学习转向主动学习任务，以便更好地利用更短的学习时间。

正如他在博客中指出的，“主动学习”任务的定义并不明确。他给出的最清楚的解释是：

自我测试是一项积极的任务。复读笔记是被动的。费曼技术是一项积极的任务。略读是被动的。一个好的经验法则是，如果在你的日常学习中没有任何一点你有可能发现你是不正确的，那就不是一个积极的任务。

杨说，积极的任务会让你更紧张，但也会迫使你朝着更高效的方向学习。这有助于更好地利用有限的时间：更高的专注力，更高的精力。

努力学习而不倦怠的三步策略

杜兰公关摄。

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